上大学2009第(19)号
关于开展"2008-2009年学生工作评估"的通知
各院(系):
为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,进一步总结经验,提高工作水平,推进我校学生工作的科学化、制度化和规范化发展,按照我校学生工作"一年一交流,两年一考核"的安排部署,学校决定在2009年12月初至2010年1月中旬,组织对各院(系)的学生工作进行统一评估,具体要求通知如下:
一、各院(系)要高度重视评估工作,根据我校学生工作目标要求,结合院(系)学生特点、工作重点与特色,对照评估内容和指标体系,针对两年来各院(系)学生工作中的队伍建设、制度建设、党建工作、学风建设、团学活动及日常思想政治教育、帮困助学、理论研究、创新及特色等学生培养工作,充分体现科学发展观的要求,结合钱伟长校长的办学思想和育人理念,进行2008-2009年学生工作总体评估。
二、整个评估过程分为四个阶段:
1、自评阶段:2009年12月1日—2009年12月20日。各院(系)要对照评估内容和指标要求,实事求是地开展自查自评,并于2009年12月20日下午16时前,将自查自评报告文本版及电子版各一份交至学生工作办公室思政研究科(Email:zhangnaiqin@shu.edu.cn,正文字体:宋体;字号:小四;行距:固定值,25磅)。自评报告必须包括以下两个部分:一是对本院(系)总体学生工作评估的总结,请着重阐述制度建设情况和创新及特色工作;二是对照指标的逐项自查结果(要求以数据、事实说话)。通过自查自评,总结成果和经验,发现不足,并提出下一年的工作思路和工作重点。
2、部门评估阶段:2009年12月21日—2009年12月30日。由学生工作办公室邀请相关部门领导及专家对各院(系)学生工作进行评估。其中,房地产学院、巴士汽车学院和高职学院学生工作由本学院参照评估指标体系,提供自评材料,由学工办另行组织专门评审。
3、答辩交流阶段:2010年1月4日—2010年1月8日。听取各院(系)围绕制度建设和创新特色工作进行的汇报交流,并对各单位学生工作年度评估的有关问题进行集中答辩,答辩会由学生工作办公室组织。
4、表彰奖励阶段:2010年1月中旬。学校组织召开年度学生工作总结表彰大会,进行经验交流、总结和表彰。
特此通知。
附录:《上海大学院系学生工作评估表》
上海大学学生工作办公室
二○○九年十二月一日
上海大学院系学生工作评估表
评估指标
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指标类型
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权重
(%)
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考核部门
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自我评价
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队伍
建设
(20分)
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1. 辅导员配备率
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▲
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3
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学工办
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2. 对辅导员工作及队伍建设重视程度
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3
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学工办
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3. 辅导员参加培训情况
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▲
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3
|
学工办
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4. 辅导员工作学生满意度
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4
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学工办
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5. 驻楼辅导员及辅导员社区工作情况
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*
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4
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社区
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6. 辅导员开展理论研究情况
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*
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3
|
学工办
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制度
建设
(10分)
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7. 学生工作规划及落实情况
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4
|
学工办、专家评委
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8. 应急反应机制及运作情况
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#
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3
|
学工办、专家评委
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9. 全员育人制度及落实情况
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#
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3
|
学工办、专家评委
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常
规
工
作
(50分)
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10. 本年度学生党员比例及发展计划完成率
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*
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2
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组织部
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11. 学生党支部建设及党员核心小组开展情况
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#
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6
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学工办、组织部
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12. 学生日常思想教育开展情况
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#
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5
|
学工办
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13. 家校合作情况
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#
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2
|
学工办
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14. 团学组织及社团建设
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#
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2
|
团委
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15. 学生课外科技活动
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#
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2
|
团委
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16. 校园文化活动
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2
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团委、艺术中心
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17. 学生两年内CET-4通过率
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*
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2
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教务处
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18. 课堂缺课率
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*
|
2
|
评估办
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19. 课堂迟到率
|
*
|
2
|
评估办
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20. 社区学风优秀寝室率
|
*
|
2
|
社区
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21. 生涯发展教育
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#
|
4
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招毕办
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22. 毕业生就业工作
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*
|
4
|
招毕办
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23. 心理三级网络运作情况
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#
|
4
|
心理中心
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24. 帮困工作开展情况
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#
|
4
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成才中心
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25. 献血完成指导性指标情况
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▲
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1
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学工办
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26. 征兵和西部志愿者工作
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▲
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1
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武保处、团委
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27. 其他常规工作情况
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3
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学工办
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创新及
特色工作
(20分)
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28. 优秀生培养情况
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#
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6
|
学工办、专家评委
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29. 学生分层分类教育规划与做法
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#
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6
|
学工办、专家评委
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30. 其他创新与特色工作的理念及成效
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#
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8
|
学工办、专家评委
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说明:▲为获得性指标,即达标就得分。
* 为排序性指标,由职能部门按照实际数据考核打分。
# 为评价性指标,根据实际工作情况,由职能部门评价打分。
上一条:关于2009年度开展辅导员学生满意度网络测评的通知
下一条:关于2009年本专科生火车票IC卡若干事项的通知