10月9日至10日，上海大学2010级新生家长学校进崇明活动顺利举行。从1999年开始至今，我校已连续12次开展崇明新生家访活动。本次活动通过走实地走访与集中座谈的形式，深入了解学生及其家庭的实际情况，并将学生的在校情况与学生家长沟通交流，传递学校育人理念，增进家校协同育人的实效。学工办主任林海霞，副主任张恒龙、社区管理部副主任何金伟、土木系党委副书记孟祥栋以及辅导员代表一行11人共同参与了本次活动。

 

召开动员会议 细致部署工作

为了本次活动的顺利开展，9月29日，2010级新生家长学校进崇明活动在A404举行动员大会。学工办副主任张恒龙强调了我校这一传统特色工作的重要意义以及家访的注意事项。并对需要走访的崇明籍学生进行了部署分组、并核对了学生及家长的信息。

 

进行实地走访 提高工作实效

10月9日，本次活动一行11人分五组针对对崇明县港西等10个乡镇的家庭进行了走访。各位走访老师与家长针对学生的基本情况进行了沟通交流，了解学生在大学适应性教育中存在的具体问题，并根据学生在学习、生活、专业等方面存在的问题提出了许多建设性意见和操作方法，各位家长们积极热情，并对本次崇明籍学生的家访活动给予了很高的评价。

 

开展座谈交流 传递育人理念

10月10日，在崇明教师进修学院举行了2010级新生家长会。学工办主任林海霞向与会家长做了"适应大学与育人成材"的报告。她强调家长要围绕学生在大学中的"适应、生存、发展"问题展开思考，提出家长要多给学生信心，鼓励孩子掌握良好的学习方法、学会做人，成为能吃苦、会学习、会实践、会沟通、有思想、有目标的快乐青年。本次活动由学工办副主任张恒龙主持，社区管理部副主任何金伟就社区学院的具体情况向各位家长作了具体。会后新生家长和学院辅导员老师的面对面交流后圆满结束。

 

上海大学家长学校是以钱伟长校长"培养全面发展的人"教育思想为指导的实践探索，是"打破四堵墙"尤其是"打破学校与社会之间的墙"这一教育理念的拓展和深化。我校将在建设"国际知名、国内一流综合性研究型大学"目标指引下，践行钱伟长校长教育思想，继续探索学生培养模式，使我校在家校协同育人中，提升育人实效，促进学生成长成才。

 

学生工作办公室