2015年5月12日下午13：00—16:00在南区一间书屋，校党委副书记、副校长徐旭老师与2014年进校的9名辅导员老师开展了一次漫谈沙龙，沙龙由辅导员协会副会长马成瑶老师主持，辅导员协会丁佳蒙老师和一间书屋指导老师赵影也参与了本次沙龙。参加本次沙龙的辅导员有王武、隋宁、金利平、张晶晶、邹琴、忻娜、陆晨、水凌波、林晨亚。 本次沙龙在轻松、开放、和谐的气氛中进行了近3个小时。徐旭老师通过生动、形象的案例，以幽默、风趣的语言讲述了自身的工作经历，勉励年轻辅导员老师们努力工作，踏实进取。徐旭老师围绕以下三点与辅导员老师们进行了深入的交流与沟通： 1. 学生培养与高等教育办学理念。辅导员应该从学校人才培养的角度出发，注重培养学生的全面发展、探索人才培养的规律和国际化视野，从而实现分层分类的培养与指导。辅导员要主动研究思考大学生成长成才的规律、探索螺旋式上升路径，研究高等教育办学的规律、准社会组织中的培养规则、健康向上的非正式社会组织的发展规律，培养学生中的意见领袖，努力成为辅导员队伍中的专家能手。在培养学生的过程中，可以从方向、目标、使命、动力、途径、团队、抗压等方面着手，形成一套组合拳；从了解和掌握学生的需求出发，借助于专业教师的力量，尝试为大学生提供个性化的培养方案。 2. 辅导员培养与队伍建设。辅导员一定要从学校全局工作的角度出发，主动对接各专业学院的发展战略，结合学生工作的特点与规律，找准自身的发展定位，明确发展目标，提升自身的素质与能力，打造自身与团队的核心竞争力，从而为学校发展和人才培养服务。 3. 学校的制度建设与政策支持。学校相关部门要研究优秀辅导员成长的生态和过程规律，加强制度建设，建立健全辅导员智库建设，从而为辅导员提供更好的政策支撑，推动辅导员队伍向专业化、专家化方向发展。 9位14年入校的辅导员老师各自分享了自己工作一年来的感受、体悟和困惑。徐旭老师逐一进行了沟通、交流和点评。参与活动的辅导员们纷纷表示，通过沙龙的形式与徐旭老师进行交流和沟通让大家收获颇丰，沙龙在掌声和笑声中圆满结束。