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社区学院“育成计划”学生培养研讨会暨导师聘任仪式成功召开

创建日期 2015/12/21 石婵娟   浏览次数   返回    
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为了更好地推进社区学院"育成计划"学生的定制化培养工作,进一步深化"育成计划"学生的联合培养机制,2015121613:30 ,"育成计划"学生培养研讨会暨导师聘任仪式在社区学院403会议室举行。学校党委副书记、副校长徐旭教授莅临指导,"育成计划"导师、社区学院党政班子、"育成计划"学生出席了本次会议,会议由社区学院主持工作的副院长何幼桦老师主持。

会议伊始,社区学院副院长陈秋玲教授向与会嘉宾介绍了"育成计划"推进情况与导师工作安排,为了满足"育成计划"学生个性化成长需求,在定制化培养的基础上,为学生匹配了个性化导师。

随后,社区学院党委书记陆瑾老师宣读导师名单,来自专业学院、部处的27名老师共同组成"育成计划"2015级学生导师团,学校党委副书记、副校长徐旭教授为导师颁发了聘书。

导师聘任仪式结束后,与会嘉宾围绕"育成计划"学生的定制化培养模式主题,聚焦如何发挥导师的作用、帮助实现学生的梦想;在通识教育的背景下,如何培养一批真正优秀的学生;如何激发学生之间相互学习的动力;如何以课题为载体,创新与导师对接的机制,为学生能力的培养搭建平台;如何实现与课内老师的联动;如何提升学生的创新能力等一系列问题,展开了深入的讨论,对"育成计划"的推进工作起到了重要的作用。

最后,学校党委副书记、副校长徐旭教授进行了总结发言。徐旭教授首先对各位导师的无私奉献和辛勤付出致以最诚挚的感谢,并对"育成计划"学生定制化培养工作提出了具体指导,希望通过"育成计划"的试点工作,探索一条大类招生与通识教育背景下优秀学生的定制化培养路径;通过"育成计划"学生发挥辐射作用,服务他人、影响他人;通过体验式项目,让学生在时间管理、综合素养、创新能力等方面不断提升,培养学生的全局观、时局观;建议"育成计划"项目组统筹好校内资源,为学生提供各类成长成才的平台。徐旭教授的总结发言有定制化教育的理论深度,有深化教育教学改革、提升人才培养质量的高度,有关爱学生终身发展的温度。

在徐旭老师的指导下,"育成计划"项目组将进一步先试先行,持续深入推进教育教学改革,不断总结可复制、可推广的经验,助力学生梦想启航。

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