9月16日上午，文学院2010-2011学年班导师工作总结会在A602顺利召开。院党委副书记、副院长曾军，党委副书记王丽娜出席了总结会，09级班导师袁浩、杨锃、李海霞、景春雨、王淑华、林素娥、杨雄威，10级文基班班导师李翰、11级人文社科基础班班导师姚蓉、舒健共同参与了本次总结会。会议由文学院09级辅导员王舒婷主持。

会上，与会09级各班班导师总结回顾了任班导师一职以来所取得的成绩，介绍和交流了工作一年来的一些经验。一年来，各班导结合专业特色，在班级中开展了形式多样的团队活动及专业辅导，在思想上积极引导学生，帮助学生树立了较强的专业意识，并给予学生生活上的关注。班导师用自己的辛勤工作赢得的学生尊重和信任，很多学生将不愿意向他人倾诉的"秘密"告诉班导师，共同探讨解决的办法。同时，班导师代表也反映了在开展工作中遇到的一些难处：上海学生与少数民族生参与活动不积极，任课时间外与学生接触的机会不多等等。

之后，文学院2010级文基班班导师李翰、11级人文社科基础班班导师姚蓉、舒健分别就10级文基班新学年的工作规划和2011级人文社科类文基班的培养方案做了探讨和交流。

随后，院党委副书记王丽娜代表学院党委对长期以来在班导师工作岗位上的辛勤付出表示了感谢并就新学年大类招生背景下继续开展班导师工作提出了新的要求。

会议最后，院党委副书记、副院长曾军作了重要讲话。他高度肯定了09级各班班导师的工作，强调班导师工作是文学院导师制中重要的组成部分。我院研究型学院构架的基本形成，离不开本科生的培养工作。班导师制对大二学生的专业入门起到了较好的指导、引导、辅导和督导作用。同时，他也希望班导师能多利用学院和学校的资源，结合学生需求，更好的开展新学年的班导师工作。

导师制是文学院导师制的一部分。2010年9月，率先在09级大二学生中实行。各位班导师在指导学生专业学习，促进良好学风形成、增强班级凝聚力等方面都发挥了一定的作用，尤其是在对问题学生的关注上，各班导师和学生辅导员互相配合，做好学生思想、学习和生活等方面的教育和引导作用，取得了较好的成效。

以此次班导师工作总结会为契机，文学院将进一步围绕导师制工作的宗旨，逐步完善班导师工作开展机制，推进班导师工作的深入开展，充分发挥班导师在推动大学生思想政治教育工作全面发展中的重要作用。在学院的大力支持下，相信各位班导师必将积极探索，勇于实践，开拓我院班导师工作的新局面。

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