学工视窗
第65期
上海大学学生工作办公室 2008年12月30日
要闻集锦
上海大学第四届校长奖学金颁奖典礼隆重举行............................. 1
我校举行2008年学生工作展示交流会.................................... 2
"感动上大，让爱回家"慈善晚会暨感动·五年颁奖典礼举行................... 2
冬季学期首次政工干部学习会举行优秀辅导员经验交流..................... 3
院系动态.......................................................... 4
深度观察——又是一年求职季........................................ 7
他山之石
"深入学习实践科学发展观，全力以赴做好2009年高校毕业生就业工作".... 7
书记论坛：全员动员，加强指导........................................ 10
辅导员园地：科学引导，从长计议...................................... 14
冸池回声：把握机遇，自强不息........................................ 18
校园采风
新声：爱，让这个冬天更温暖........................................... 24
嘉音：数码艺术学院举行2009届毕业生就业与实习招聘会系列活动.......... 25
办公地点：A楼403 联系电话：66132243
编辑部门：学工办思政研究科 联系信箱：STUAO@department.shu.edu.cn
★要闻集锦
u 上海大学第四届校长奖学金颁奖典礼隆重举行
12月29日，上海大学第四届校长奖学金颁奖典礼在新校区伟长楼隆重举行。校党委书记于信汇、党委副书记滕建勇、党委宣传部部长陈志宏、研工党委常务副书记李伟、学工办主任吴仲钢等机关部处领导及各学院党委书记、院长、党委副书记出席，与来自各学院的学生和获奖同学的家长共同见证这一光荣的时刻。
首先，吴仲钢宣读了钱伟长校长发来的贺信，转达了钱校长对获奖同学的祝贺并提出了殷切希望。滕建勇副书记宣读了上海大学第四届校长奖学金获奖名单，21位获奖同学一一上台重温校训，亲手在背景墙上拼出鲜红的四个大字——"自强不息"，象征着学子们孜孜以求、践行和传承自强不息校训的精神。接下来，于信汇和滕建勇上台对获奖同学表示祝贺，并分别为他们颁发校长奖学金奖牌和校长奖纪念印章。主持人对印章做了介绍，印章正面是"自强不息"，背面为"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，底部是每位获奖同学的名字，寓意将钱校长"自强不息"、"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的谆谆教诲铭刻于心。
随后，大家通过观看视频短片共同聆听了获奖同学的获奖感言，分享了他们的成长历程。在现场采访环节，理学院国家二级运动员王婧洁、通信学院自立自强、坚韧不拔的李凯、材料学院"纸鸢"志愿者服务活动发起人陶俐、数码艺术学院无私资助安徽四名"春蕾女童"的苗妙、通信学院直升清华大学博士的李寅、文学院才艺双全、敦品力学的黄婕与大家分享了他们是如何践行自强不息精神以及他们的成长感悟。现场也上演了感恩和温馨的一幕，材料系系主任邵光杰老师作为对陶俐"影响最大的人"与同在我校文学院就读的李凯的姐姐以及从江西远道而来的黄婕父母上台与他们分享喜悦，三位获奖同学代表全体同学为老师和家长献上鲜花，感谢他们的教育与培养之恩。黄婕父母对学校和老师的辛勤培育也表示了衷心的感谢。姐弟情、师生情、父母情感染了在场的每一个人，将整个颁奖典礼推向了高潮。
最后，于信汇在讲话中对获奖同学再次表示祝贺，并希望所有同学能够清醒地认识身上所肩负的责任和使命，主动向身边优秀同学学习，把握好大学的宝贵时光，明确自身的发展方向，遵循钱伟长校长的谆谆教诲,主动思考、勇于实践、砥砺品格、全面发展,做一名爱国奉献,心忧天下,全面发展的创新人才。
（学工办）
u 我校举行2008年学生工作展示交流会
12月30日，2008年学生工作展示交流会在校本部乐乎新楼二楼会议厅召开，全校共有24个院系进行了工作交流。校党委副书记滕建勇及学工办、团委、社区管理部、心理辅导中心、成才服务中心等部门领导及各院系分管学生工作的党委副书记出席了会议。
会上，各学院（系）学生工作分管书记结合本年度院系的学生工作要点、重点、难点问题以及学生工作特色等方面内容，以PPT的形式进行了生动展示和深入交流。校党委副书记滕建勇对学生工作系统过去一年来取得的成绩表示了肯定，也对未来的学生工作提出了新的要求，希望学生工作系统在总结经验、展示特色的过程中，坚定不移地以科学发展观为指导，开阔思路、有所突破，进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作。 （学工办）
u "感动上大，让爱回家"慈善晚会暨感动·五年颁奖典礼举行
12月25日，"感动上大，让爱回家"慈善晚会暨感动·五年颁奖典礼在伟长楼举行。校党委副书记滕建勇、党委宣传部部长陈志宏、文明办主任毛忠平、学工办主任吴仲钢、研究生工作党委常务副书记李伟、副书记李坚，社区学院常务副院长张力央、学生社区管理部主任王军华，成才服务中心主任汤琳夏，校团委副书记韩晶和各学院的分管学生工作副书记等领导莅临现场，与社区员工和学生代表一同观看了本场晚会。
晚会中，组织者回顾了五年来活动的情况，为长期支持活动的退休老同志代表颁发了感动五年爱心支持奖、参与社区各项义工服务的义工团队颁发了感动五年爱心行动奖、在汶川地震中踊跃捐款的师生代表颁发了感动五年爱心难忘奖，发起""感动上大，让爱回家"活动的卞群老师颁发了感动五年爱心奉献奖等奖项。值得一提的是，晚会现场还邀请了被网友称为"最牛的退休女教师"——沈翠英老师，她将自己一套拍卖价值为450万元的房产捐给地震灾区建造一所能抗强震的学校，担任延长爱心团队的名誉团长。
晚会上，滕书记做了重要讲话，他高度评价了"感动上大，让爱回家"五年来的工作，同时，他寄语全体上大师生员工，希望大家继续关心和支持这项工作，奉献爱心，让这份爱的事业不断蓬勃发展。
晚会现场，爱的暖流让每个人都温暖如春，心的交流让每个人都深受感动，也为今年的系列活动画上了圆满的句号。"感动上大，让爱回家"已经成为上大冬日最亮丽的一抹颜色，也让我们共同期待，明年的"感动上大，让爱回家"更加精彩。 （社区管理部）
u 冬季学期首次政工干部学习会举行优秀辅导员经验交流会
12月12日上午，优秀辅导员经验交流暨冬季学期首次政工干部学习会在行政楼报告厅举行。政工干部学习会由学工办副主任张恒龙主持，与以往学习会由校领导主讲不同的是，今天学习会的主角是正在参加教育部高校辅导员培训和研修基地（复旦大学）首期骨干辅导员高级研修班开班的两位一线辅导员。
经过学校选拔推荐和基地考察筛选，我校理学院傅新华和文学院崔海霞两位优秀辅导员参加了此次研修班。为了交流研修体会，展现优秀辅导员的风采，学工办借政工干部学习会为优秀辅导员搭建了展示和交流的平台。崔海霞、傅新华将研修心得以及学生工作经验与在座辅导员进行了分享。大会还安排了一个特别的环节，就是由两位优秀辅导员所在学院的党委副书记来隆重介绍他们的出场。文学院党委副书记余洋以及理学院党委副书记黄颂祥精心准备了PPT，将两位辅导员隆重介绍给场下听众，引以为荣之情溢于言表。
学工办主任吴仲钢在会议最后做了发言，他首先对我校辅导员队伍建设历程做了总结和展望，提出目前辅导员队伍建设已经实现了专门化，正在积极推进通过学生事务管理、职业咨询、心理咨询、生活园区指导等专业化建设，最终目标是实现辅导员队伍的职业化，增强对学校人才培养的贡献度。最后，吴仲钢对明年学生工作的重点进行了初步的介绍，希望大家结合学习实践科学发展观活动，共同开创学生工作的新局面。 （学工办）
★院系动态（12月）
Ø 12月2日上午，法学院大学生普法志愿者队在法学院副院长姚锷等老师的带领下，来到宝山区聚丰园路好又多广场进行普法宣传和现场法律咨询。
Ø 12月3日晚，悉尼工商学院第二届"学术节"开幕。上海大学副校长、悉尼工商学院院长唐豪教授应邀出席，并为学生作"悉商讲坛"首场讲座——漫谈当前经济形势。
Ø 12月4日晚，机自学院举行大学英语等级考试经验分享会。
Ø 12月4日悉尼工商学院09届毕业生专场招聘会在延长校区体育馆举行。
Ø 12月5日上午，房地产学院在南楼A401会议室隆重举行了"上海大学房地产学院德育与生涯发展教研室客座讲师聘任仪式"。
Ø 12月5日上午，房地产学院在青浦校区体育馆举办了"上海大学房地产学院2009届毕业生招聘会"。
Ø 12月5日晚，环化学院举行了"第九期入党积极分子培训班"开学典礼。法学院党委书记胡建国为同学们阐述了第一讲"中国共产党的性质、纲领和现阶段的任务"。
Ø 12月8日到20日，计算机工程与科学学院举行了"和谐知行 美丽心情"心理健康宣传周活动。
Ø 12月10日下午，计算机学院党委书记董晓雯在延长校区行健楼734参加了学院辅导员工作会议，总结并部署学习实践科学发展观的成果和任务。
Ø 12月10日晚，由材料学院团委学生会和上海大学社区学院主办的08冬季学期学子讲坛在GJ304举行，05级学生第一党支部书记谢尘同学主讲。
Ø 12月11日晚6点，计算机学院辛明君副教授在新校区GJ204为08级学生举行题为"计算机学科发展与专业积累浅谈"的学术讲座。
Ø 12月11日晚，计算机学院在新校区社区学院三楼举行新生班级建设研讨会。
Ø 12月2日下午，普陀区甘泉街道阳光之家的负责人将"悉心护弱者，关爱洒人间"的锦旗送到了计算机学院05级学生第四党支部手中，表达了阳光之家对学院的感谢。
Ø 12月3日下午，巴士汽车学院举行第十四期入党积极分子培训班开学典礼。
Ø 12月6日，巴士汽车学院第三期预备党员培训班学员参观中共"一大"会址。
Ø 12月6日上午，上海大学党校数码艺术学院办学点第六期入党积极分子培训班在数码A楼五楼演播厅顺利开班。
Ø 12月8日晚，"放飞彼岸梦想——与UTS交流生面对面"主题沙龙活动在悉尼工商学院实验楼二楼顺利举办。
Ø 12月9日，材料学院07级高分子材料系学生为张成同学举行参军欢送会。
Ø 12月9日，通信与信息工程学院邀请厦门大学新闻传播学院心理学博士赵梅老师，在宝山校区J楼202室举办了一场题为"塑造阳光心态，成就未来人生——谈大学生情绪管理"的心理讲座。
Ø 12月10日上午，悉尼工商学院学生党总支在文荟楼409召开了深入学习实践科学发展观活动总结部署会。
Ø 12月12日，影视学院邀请四川大学聂圣哲教授做了主题为"什么是艺术——源于哲学层面的艺术判断"的讲座。
Ø 12月12日下午，中欧工程技术学院07级辅导员屈涛带领来自各个年级的二十余名同学前往位于上海浦东新区金桥加工区的欧姆龙公司参观。
Ø 12月13日上午，材料学院家长学校在延长校区金属楼二楼召开。
Ø 12月14日晚，外国语学院特意邀请教学经验丰富的优秀青年教师邵庆华老师走进社区学院名师讲坛，为大一新生做了大学英语四六级专题讲座。
Ø 12月15日，经济学院与社区学院在新世纪13幢三楼会议室举行了以"实践科学发展观协力培养优秀学生"为主题的茶话会。
Ø 12月15日，美术学院学生党支部书记应邀参加上海市未成年人管教所三管区以"成长2008"为主题的接待日活动。
Ø 12月15日，上海第一财经特邀分析师黄俊博士前上海大学悉尼工商学院，为学生作"金融危机：机遇？挑战？"的主题报告。
Ø 12月17日上午，嘉定校区悉尼工商学院文荟广场隆重举行迎世博倒计时500天主题活动。
Ø 我校自强队征战2008中国机器人大赛暨RoboCup公开赛获得冠军。上海大学自强队在机自学院陈万米、黄慎之老师的带领下共派出17名学生参赛，获得一等奖2项，二等奖3项，三等奖2项。12月18日下午，机自学院成才沙龙举行"Walk into Robots"主题活动，特邀上海大学ROBOCUP自强队带队老师陈万米及其队员做客沙龙，带领大家与机器人进行了一次近距高端对话。
Ø 12月18日、19日，距上海世博会开幕500天之际，中欧工程技术学院团委组织了部分学生志愿者走进闸北区彭浦进行世博宣讲。
Ø 12月18日晚，"朗阁之夜——英语学习与跨文化交流"讲座在数码A楼五楼多功能厅顺利举行。牛津大学工商管理博士、上海朗阁雅思讲师张强应邀主讲。
Ø 12月19日下午,上海大学党委副书记、纪委书记、人才学院院长忻平教授莅临指导悉尼工商学院第二期团校并作了关于中国近现代留学史的讲座。
Ø 12月21日晚上6点，悉尼工商学院第二届学术节主题活动"悉商讲坛"第五讲"考研、留学、就业交流会" 在实验楼报告厅隆重举行。
Ø 12月22日下午，通信学院与社区管理部在延长校区社区M1楼会议室举行学生工作交流会。
Ø 12月23日上午，悉尼工商学院第一届"爱心义卖"活动开启仪式在学院学习中心隆重举行。
Ø 12月23日，经济学院在校本部J202举行上海大学第一届经济学子论坛第二讲"次贷危机的来龙去脉兼析金融衍生品在其中的推波助澜作用"。
Ø 12月23日，外国语学院剧社dramatime的年度大戏——日语原创话剧《来自天国的约定》在伟长楼成功上演。
Ø 12月24日下午，通信学院与申通地铁集团在延长校区行建楼407室举行了爱心基金资助仪式。
Ø 12月24日，悉尼工商学院在文荟广场举行了以"改革开放三十周年"为主题的图片展及有奖问答活动。
Ø 12月26日，经济学院"E品社"学生素质拓展训练营开营仪式于东区115室隆重举行。
Ø 12月26日下午，通信学院新校区CJ107举行第20期党校入党积极分子培训班开班典礼。
★深度观察：又是一年求职季
编者按：又是一年求职季，今年的冬天对于面临毕业的同学似乎特别冷，国际金融危机影响下，就业形势不容乐观。面对越来越严峻的就业形势，我们的学生要如何准备、如何应对，我们的老师、学校要如何进行指导，本期《深度观察》我们一起关注大学生就业。
l 他山之石："深入学习实践科学发展观，全力以赴做好2009年高校毕业生就业工作"
Ø 教育部部长周济在09年就业工作视频会议上的讲话节选
以科学发展观为统领，明确新阶段教育系统做好高校毕业生就业工作的战略重点和任务要求
当前，我国正处在从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史阶段，教育事业站在新的历史起点上。教育战线学习实践科学发展观，最根本的就是要全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，促进我国教育事业优先发展，科学发展。对于高校毕业生就业工作，就是要充分认识当前做好高校毕业生就业工作的特殊重要战略意义，准确把握高校毕业生就业工作面临的新形势，明确高校毕业生就业工作新的战略重点和目标任务，进一步加强统筹协调，创新体制机制，在新的历史条件下，进一步促进高校毕业生充分就业。
认清形势，坚定信心，全力以赴做好2009年全国普通高校毕业生就业工作
深入分析、准确判断高校毕业生就业工作面临的形势，对于做好2009年就业工作至关重要。特别是在当前，要充分看到高校毕业生就业面临的压力和挑战。国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延，对我国经济和就业影响更加明显。人力资源社会保障部对全国84个城市劳动力市场职业供求信息调查显示，当前我国宏观就业形势趋紧。教育部从有关省市和高校初步了解到的毕业生需求情况看，当前经济形势变化对一些地区、行业的高校毕业生就业已经产生一定程度的不利影响。而全国高校毕业生总量压力继续增加，2009年高校毕业生规模达到611万人，比2008年增长52万人。2009年高校毕业生就业面临的形势十分严峻，工作任务十分艰巨。在看到严峻挑战的同时，我们也要看到战胜困难的有利因素。党中央、国务院审时度势，及时有效应对国内外经济形势的变化，果断对我国宏观经济政策进行重大调整，将进一步加快转变经济发展方式，大力调整产业结构，坚持自主创新，不断开拓新的市场，保持经济继续平稳较快发展；同时，企业升级和经济结构转型以及劳动力市场的进一步规范也将有利于促进专门人才和高素质劳动者就业。事实上，当前高校毕业生就业工作面临的问题主要是结构性矛盾，毕业生有业不就和无业可就同时存在。我国经济经历了多年的持续快速发展，为毕业生就业提供了很大空间，只要把视野投向广阔天地，只要坚持面向基层就业、坚持到祖国最需要的地方就业，毕业生的就业空间是相当巨大的。我们一定要理性地、辨证地认识当前形势，既要看到形势的严峻性，进一步增强忧患意识，增强做好工作的紧迫感和责任感，又要看到积极因素，坚定信心，抓住机遇，推动高校毕业生就业工作取得更大的成效。
进一步加强思想政治教育，全力维护就业安全与校园稳定
就业是毕业生从学校走向社会的重要一步，越是就业形势严峻的时候，越是要加强对毕业生的思想教育。教育部门和高校要积极开展以当前就业形势教育为重点的校园就业指导服务活动，加强学生心理辅导和思想政治教育，要引导学生客观、理性、辨证地认识就业形势，帮助毕业生解疑释惑，稳定毕业生心态；要引导学生进一步转变就业观念，合理调整就业期望值，积极主动地就业；要引导学生树立"行行可建功、处处能立业、劳动最光荣"的就业观，到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业。刚才几位同志介绍经验时，都提到了思想政治教育工作的重要性。特别是在当前形势下，各地教育行政部门和高等学校要在今后几个月的工作中充分发挥思想政治教育工作的重大作用，要把思想政治教育做到毕业生的心上，帮助学生既要认清当前就业形势的严峻性，又要树立坚定的信心。另外，各地教育行政部门和高校要把就业安全和就业稳定作为硬任务，特别要注重防范招聘欺诈和传销陷阱，在招聘会安全、预防和处置突发性事件等方面，制定具体工作方案和应急预案，及时排查并消除安全隐患，确保就业安全和校园稳定。
Ø 今年底到明年大学生就业形势趋紧
"今年底到明年的大学生就业面临着一个比以前更加趋紧的形势。第一，毕业生多。今年是559万，明年是610万。第二，就业空间相对紧。特别是企业需求这块，如果下滑比较厉害的话，大学生的就业岗位、就业机会相对就比过去有所减少。第三，相关的政策措施和服务体系还亟待完善。第四，我们的大学教育与市场脱节的问题，大学生的就业观念与实际就业市场不适应的问题还存在，而且成为大学生就业的一种障碍。"（国新办11月20日新闻发布会，人力资源和社会保障部副部长张小建答记者问）
Ø 名校学生放低身价
"金融危机了，先找到工作再说吧"，在现场采访中，记者听到应聘学生谈论频率最高的，就是如何在经济寒潮中尽早找到"窝"。复旦生物技术专业大四学生小范告诉记者，招聘会前自己就在设摊企业里"挑"了一下，"主要是找一些专业要求不是特别高的，看起来也比较有希望进去的单位"，小范认为，现在的形势下关键是先找到一份工作，其他的要求先放一放。"我本来期望的月薪是5000元以上，现在降为4000元了，如果公司的岗位比较适合我，3000元也可以"。复旦某专业大四学生小翁现场投了5份简历，他告诉记者，自己所在的年级有200多个毕业生，但是现在签约的只有十几个人，比往年形势差很多。"我以前一心想进'四大'的，现在只要是与金融、保险相关的行业，我都会去投简历，工资也无所谓了，只要有发展空间就行。"（"复旦举行毕业生招聘会 名校学生放低身价"——东方网2008年12月05日）
Ø 采取系列举措积极应对就业寒冬
"面对金融危机，就业'寒冬'，我们要鼓励毕业生有约就签，有岗就上。"12月23日华东师大召开学生工作例会暨就业工作会议。"学校将从以下八个方面加强就业工作指导力度。一是党政重视强动力，学校专门成立就业工作领导小组，全面落实就业"一把手"工程。二是上下联动聚合力，学校发动全校师生关注就业，形成"齐抓共管"的工作格局。三是深掘市场挖潜力，学校加大就业市场走访力度，采取灵活多样的市场开拓模式。四是搭建平台增引力，学校广泛吸引单位进校招聘，争取各类就业市场繁荣常态化。五是协同作战借推力，学校实现市场共建资源共享，强化高校就业行业区域性联合。六是创业基层添助力，学校出台切实可行的优惠政策，引导毕业生基层就业自主创业。七是强化指导蓄实力，学校努力增强毕业生求职主动性，全力提升大学生的求职竞争力。八是心理辅导激活力，学校及时辟清就业负面新闻，正面引导毕业生的求职心态。"
（来源华师新闻网 2008年12月25日）
l 书记论坛：全员动员，加强指导
编者按：面对严峻的就业形势，各学院也在积极采取措施，本期《深度观察》特增加"书记论坛"栏目，听听分管书记的思考。
机遇只会青睐有准备的人
——就业形势引发的思考
（管理学院党委副书记 余志龙）
08年的就业工作已基本完成，经过学校、学院各方面的努力，我校的就业工作走在了其他高校的前面，并取得的令人满意的成绩。但鉴于今年特殊的就业环境，也暴露出就业工作中的一些问题，引发了我们对就业工作的思考。
从表象上看，就业形势影响着大学生的就业状况。但实质上，就业与众多因素有着密切的关系，如学生的价值观、综合素质、就业心态等等。诸如此类应做在学生就业之前的工作，在就业形势良好的情况下不一定能显现效果，但在今年严峻的就业形势下，它的作用就显得尤其突出。所以，要做好就业工作，在广泛收集信息的同时，还应注重以下工作的开展：
一、 细分就业指导工作
就业指导的目标，是教育者根据学生个人特征和社会就业需要，帮助学生计划职业发展、培养职业能力，选择适合职业，促进学生个人和社会的和谐发展。按照职业精神教育总体目标和学生成长规律，就业指导工作应进行合理的细分。
² 细分就业指导对象
就业指导工作应以四个不同的年级为平台，每一个平台针对不同年级的学生特点进行有针对性的职业精神教育，并有计划地组织不同年级的学生开展各种特色活动——低年级注重引导学生进行职业生涯发展规划，帮助学生确立和完善人生发展目标；高年级进行有针对性、有目的性地就业指导。
具体实施起来，以管理学院"职业精神教育"项目为例：秉持"高山仰止，跋涉始于斯"的理念，针对低年级，以团队建设和沟通为核心，培养他们的自我成长意识和积极向上的学习生活态度，帮助他们在进入大学后就开始职业生涯的规划，增强团队精神和人际沟通技巧。针对高年级，活动主要围绕就业进行，包括对具体职业生涯规划的培训、团队协作、敬业精神等职业素质的激发。
² 细分就业指导内容
毕业生在第一次就业时往往具有盲目性和盲从性，没有明确的目标和准确的定位。这就要求在进行就业指导时要更加注意内容的针对性和有效性。一方面，要帮助学生尽早展开职业生涯规划工作，对自己的未来有一个准确的、适合自己的定位，从而可以有目的性、有针对性地学习、实践。另一方面，加强对学生就业价值观指导和心理辅导，指导学生能够以积极的态度和正确的心态面对挑战和压力。
二、 提高学生的核心竞争力
就业工作所依靠不仅仅是资源信息的累积，更重要的是要与"培养"相结合。培养综合能力强、素质高的学生是就业工作的重点。
² 培养具有综合能力的人才
单位在招聘人才的时候，更多地是注重毕业生的综合能力。除专业知识外，学生还应具有实践能力、社交能力、管理能力、表达能力、外语交流能力等综合能力。而学校里面往往缺少参与社会实践的机会，这些能力就成为学生能力构成中的盲点和弱点。针对这一情况，我们鼓励学生根据自身的情况参与社会实践活动，取得学习、学生工作与社会实践三者之间良好的平衡。
² 培养高素质的人才
职业精神和社会责任意识是构成大学生高素质的基础，也是提高学生综合竞争力的关键之一。我们要鼓励学生以积极的态度参与学校、社会的各项活动，在沟通与交流中学会尊重他人、勇于挑战，具有社会责任感，使学生在离校之前就拥有敬业精神和团队合作精神。
三、 建设专业的辅导员指导队伍
辅导员一直以来都是联系学校和学生的纽带，在学生的成长过程中扮演着重要的角色，最直接的关系着学生从学校走向社会这一人生重大转折。因此，专业化的辅导员队伍能够使就业指导工作事半功倍。这要求我们的辅导员要有专业的工作能力和积极的工作态度，在工作中不断完善充实自己。
通过定期工作会议、新老结对、心理咨询等方式，可以加强辅导员之间的经验交流与沟通，增强同事间的信任和协作，从而提高辅导员的专业素质，有利于以后工作的和谐展开。
四、 发挥学校与学生家长的合力作用
² 与学生家长取得共识
在学生的职业生涯中，家长对学生的支持和鼓励对学生的就业进展和心理调节有着至关重要的作用。可见，家长与学校能够取得共识、及时沟通，才能够发挥就业指导工作的最大合力。
我们要求每一个辅导员都要了解自己的学生，并尽可能地与学生家长沟通，在指导学生就业的问题上尽早取得共识。尤其是就业困难的学生，我们采取各个突破的方式分层分批召开家长会，商谈解决方法，引导家长以良好的心态与学生取得共识、进行沟通和指导，鼓励家长关注就业信息，让家长和学校一起关心学生的就业问题。
² 善用学生家长的综合资源
通过与学生家长的交流，我们能够发掘很多有效的就业就会，这也是对我们就业渠道开拓。难能可贵的是，学生家长资源的市场巨大，并且与社会、网络等资源相比，学生家长的资源可信度高、有效性强。
五、 完善毕业生就业情况追踪统计
"它山之石，可以攻玉"。做好毕业生就业情况的追踪和统计工作，是对毕业生资源的优化整合。他们在寻找工作以及工作中凝聚的经验、教训，对于正在职业生涯规划的学生或者即将面临毕业的学生来说，都是一笔宝贵的财富。
机遇总是青睐有准备的人，最好的职业并非总是由最佳的人选取得，但总是由准备得最充分的人获得。让我们的每一个学生都"准备好"、在任何就业形势下都具有核心竞争力，才是我们就业工作的目标。
全员动员，形成合力，
共同做好2009年毕业生就业工作
(机电工程与自动化学院党委副书记吴国琴)
由于受全球金融风暴、毕业生人数增加等因素的影响，2009年就业形势严峻。在这样的形势下，如何做好2009年的就业工作是所有学生工作系统的老师需要考虑的重要问题。笔者认为要全员动员，多管齐下，形成合力，才能有效做好2009年的毕业生就业工作。
首先要动员所有的毕业生，一方面积极行动起来，积极做好就业准备工作。另一方面要端正心态，合理定位。外因是通过内因起作用的，只有毕业生自己进入了就业状态，充分做好就业准备，外界的力量才能发挥作用。我们发现毕业生的状况大致分四类：第一类学生是心理很急，本人也有行动，而且行动也得法，约占40%。这类学生会积极地通过各种渠道收集各种就业信息，准备应聘材料，认真对待每一次面试，还会主动参加各种就业指导，努力提高自我素质和能力。对这类学生我们只要做好服务工作，提供各种信息，了解他的状况，有针对性地给与指导。第二类学生是心理虽然很急，但是没有具体行动或者是行动不得法，象无头苍蝇一样到处乱撞，约占30%。这类学生往往性格内向，不善与人交流，能力也较差，家庭背景也没有，就业压力使他们心理烦躁、焦虑，但行动却不得法，也不愿找人咨询、帮助。这类学生需要别人主动关心，经常沟通，并需要动态跟踪，随时指点。第三类是对就业无动于衷，面对严峻的就业形势毫无反应，约占20%，而且近几年有上升趋势。这部分学生有较强的依赖性，还在等着父母、老师给他安排工作。而且还往往因工资待遇低、工作辛苦、单位路途远等理由拒绝别人为他推荐或安排的单位，他们表示宁愿在家里被父母养着，也不愿退而求其次。第四类是因各种原因暂时不想找工作，约占10%。这些人有的因忙着准备考研、出国，有的因完成学业压力较大，还有的是准备先结婚生孩子的。以上四类学生中，第一类是只要我们提供信息和适当指点就会很有效果的，第二类是需我们耐心的花大力气去帮助的，而后面两种是我们花很大力气也不会有效果的。所以只有我们充分把握了学生的特点，才能有针对性的开展工作，也才能把工作做到关键处。
其次是要动员学校所有的教师关注、参与就业指导工作，尤其是研究生导师和本科生班导师。一方面动员教师在平时的工作中注意收集用人单位的信息，及时提供给学生；另一方面是动员教师以自己的人生经历与社会阅历去帮助学生提高素质、掌握就业技巧；最为重要的是动员教师要在平时的工作中关注学生的心理状态，让学生能感受到来自方方面面的关心，帮助学生缓解心理压力。
最后是要动员学生家长。相比升学来说，家长对孩子就业的关心是较少的。就业工作是一个系统工程，很多反映在学生身上的问题也是家长的问题、家庭教育的问题。有的学生不急于找工作是因为家长怕孩子苦着、累着了，情愿把孩子养在家里，也不让孩子将就着找份工作先做起来。有的困难生家长就等着孩子找份好工作彻底改变家里生活条件，平时的话语中给孩子添加了很多压力。还有的家长认为孩子长大了，家长的任务已经完成了，就业是孩子自己的事，所以对孩子就业情况不闻不问。所有这些，是造成学生在就业上定位不合理、急功近利的主要原因。因此，在学生即将踏上社会的关键时刻，家长的作用更是不可忽视。我们需要动员家长关心孩子的就业状况，在给孩子提供就业信息的同时更要帮助孩子分析就业形势；要动员家长帮助孩子一起分析自身的优势、劣势，合理定位；要动员家长关注孩子的就业状况，压力大的要及时减压，没有压力的要及时加压；要动员家长及时与学校老师进行沟通交流，达成一致意向，共同做好就业指导工作。
高度重视，主动出击
（经济学院党委副书记 卫静芬）
自1999年扩招政策出台以来,我国高等教育发展突飞猛进。根据国家教育部的数据，全国高校毕业生2000年为101万人，2008年为559万人，2009年将达到创纪录的610万人。高等教育从精英化发展阶段进入大众化发展阶段，毕业生数量剧增加剧大学生就业难。自2008年9月以来，国际金融危机已对全球金融体系和经济发展产生严重影响，大量企业裁员，因此2009年大学生找工作将难上加难。
就业难的原因是多方面的，既有宏观方面就业环境的影响，也有高等教育结构以及毕业生个人和用人单位等多方面的原因。从供给角度看，核心问题是就业能力不足。有效地培养和提升大学生的可雇佣性及可雇佣技能，使大学毕业生就业最大化，是高等教育面临的急待解决的主要问题。
高校要高度重视大学生就业，制定有关的政策和措施来保障就业工作的顺利开展。同时要全员发动，所有的领导和教工都来关心学生的就业，群策群力。学院要尽快成立领导小组和工作小组，落实责任人，可实行研究生导师负责制，设立就业专项资金。面对严峻的就业形势，就业工作人员除了对毕业生进行就业指导和职业咨询外，还要想方设法开拓市场，主动出击联络用人单位，建设好原有的实习基地，开拓新的实习就业基地，把我们培养的产品推销出去。
l 辅导员园地：科学引导，从长计议
梦想启航 成就未来——大学生生涯规划谈
（理学院辅导员 赖练）
中国有句古语：凡事预则立，不预则废。每个人要想使自己的一生过得有意义，就得有自己的生涯规划，特别是对大学生而言，对职业的选择对其今后职业生涯的发展有着重要的意义。2008年全国高校毕业生总数将从去年的464万人增至532万人，除去10%考研、考博学生、专升本学生以及出国留学学生，再加上去年待就业的70万-80万人，2008年实际需要就业的人数在600万人以上。而受国际金融危机的影响，用人单位对高校毕业生的需求将有所减少，不少毕业生就业前迷茫、就业竞争力不强的一个重要原因就是缺少生涯规划，如果能够尽早根据人生目标和市场需求找准自己的岗位定向，在校时有针对性地进行相关知识的补充和能力的培养，那么毕业生的就业将更具有针对性，更能提高大学生的核心竞争力。
职业生涯规划发展教育应贯穿于学生大学四年全过程，根据各年级学生需求特点的不同，在不同年级采取不同的教育途径，不断拓宽生涯规划发展教育活动的宽度。以大学生入学教育为切入点，对学生进行生涯规划方面的引导和教育，分阶段、分层次地开设生涯辅导课、职业教育、社会实践活动等，让学生了解学科的应用前景和现状，了解将来就业所需要具备的条件，针对性地发展和培养自己相关的能力和摄取所需要的职业知识，激发学生的学习动机，减少大学生学习过程中的盲目性。如邀请专业教师对学生的学习方法、方式进行引导，由以前高中式"要我学"的学习方式转换到"我要学"的学习方式；邀请校内外专家人士讲授如何做好职业发展规划讲座，让低年级学生开拓眼界，为将来制定人生目标、职业理想打下基础。学校在社区学院开设生涯规划咨询室，由经验丰富的专业咨询师为低年级学生提供全方位的咨询活动。学生前来咨询的问题涉及到如认识所学专业、专业与职业和事业之间有什么关系、如何尽快确定自己大学生涯的目标、怎样实现职业目标等等。这些咨询活动帮助学生认识自我、认识行业、认识企业，了解就业形势和社会发展趋势，并进行有效的自我探索，确定职业目标。对于高年级学生，学校开设求职面试、就业技巧等方面的讲座，邀请政府官员和学校负责人解说就业政策，让学生做好充分的就业准备，提高就业工作质量。另外，动员任课教师、导师、校友等各种资源，建立社会实习基地，为学生提供锻炼平台，开拓更宽阔的就业机会。
当前，大学生所面临的就业困境与高校对学生的生涯发展规划教育是否深入有关。学校从源头抓好就业工作，重视大学生生涯规划发展教育，不断丰富活动内容，拓宽学生眼界，尽早让学生确定自己人生目标，规划好大学学习生活，为将来就业打好坚实的基础。
浅谈国际金融危机背景下如何开展大学生就业指导工作
（经济学院辅导员 李红霞）
时至今日，由美国次货危机引发的国际金融危机，从08年开始逐渐显现出对中国各层面的影响，而这场波及全世界的国际金融危机对中国大学生的就业影响也是显而易见的。作为从事高校就业指导工作的老师目前思考的一个问题就是：如何在国际金融危机背景下开展好大学生就业指导工作。
一、国际金融危机对大学生就业的影响
首先，国际金融危机一方面直接导致中国长三角和珠三角等地区一些中小型企业的倒闭潮，其中对出口导向型企业的影响最为严重。由此造成各行各业招收大学生岗位计划总体减少的同时，以往接收大学生较多的外资企业也减员减薪；其次，这场危机直接影响金融贸易相关企业和岗位的招收人数，从而影响与此相关的专业大学生的就业；第三，随着国际金融危机对大学生总体需求人数的减少，更加凸显了一些与市场要求匹配度较低专业的就业难问题。
在大学生需求岗位人数的绝对值和相对值都减少了的同时，大学毕业生人数却年年创新高。09年应届大学毕业生突破600万人，加上往届未就业人数，就业人数又将创一个高峰。作为需求方的地域方面，可以预期大学生今后几年在北京、上海、广州等发达地区的大城市求职竞争必然会非常激烈；而需求大学生的企业是明显的买方市场，同样可以预期企业对大学生的能力素质的要求会相应提高，部分企业即使招收大学生也会实施减员减薪政策。加上2008年1月新劳动合同法的出台，企业为了规避劳资冲突等风险，招聘过程中签订劳动合同以及就业协议书时会更加谨慎。
二、国际金融危机背景下如何开展大学生就业指导工作
大学生就业关系到学生的成长成才，关系到每个学生家庭的幸福安康，更关系到社会的和谐稳定，高校就业指导工作一线的老师必须采取行之有效的应对之策。
1、更为全面细致开展各项毕业班就业指导工作
首先，就业指导工作老师必须及时准确把握国际国内经济、政治形势、政策导向对大学生就业的动态影响、并能及时快速采取讲座、开会、座谈会、网上论坛及其它网上交流方式、电话交流、直接交流讨论等多种形式与学生沟通大学生就业市场的供需情况及相应对策、就业形势与政策分析等方面；与此同时，也应采用各种方式鼓励同学关注国际国内经济、政治形势、政策导向对大学生就业的动态影响，以更积极主动的求职态度思考职业定位的适宜程度及其它应对之法。
第二，需要更全面动态地了解企业对大学生的需求，也了解学生个性与共性的动态需求，有针对性地帮助其求职进行切实可行的营销和指导。一方面开设简历制作方法与技巧大赛及讲座，教给他们撰写简历的方法和技巧、甚至需要帮助每一位学生多次修改不同用途的简历，如果能够因此增加学生面试的机会，修改工作的辛苦也就有了收获，事实证明此举也行之有效。另一方面也详细讲解就业推荐表填写的注意事项，并制作相关电子模版供学生参考。再比如举行历届学长求职经验分享会、企业招聘经理模拟面试讲座，职业经理人求职讲座等方面都符合学生的现实需要。否则，如果闭门造车地设想就业指导活动的内容，其效度和信度将大加折扣。
第三，广泛利用各种人脉资源，拓宽学生就业渠道。如开发历届毕业生的校友资源、召开学生家长沟通交流会与家长沟通、动员全体教师、联系与拓宽就业实习基地、各地各级人力资源服务中心，动员学生到最能发挥其特长的地方去。
第四，全面提升学生职业能力的同时，重点关注就业困难学生。在国际国内一片高呼就业压力大的时候，作为就业指导第一线的老师可以提升学生的紧迫感，但不能造成学生的恐慌感。否则就业压力过大就会成为有些就业困难学生的"最后一根稻草"，酿成不可挽回的悲剧。所以有要有清醒的头脑和问题的预见性，建立覆盖全体学生的网络图，如以每一位学生党员为mentor，带3-4名普通同学作为mentee，组建几十个"党员就业互助合作项目团队"，在求职过程中互相关心互相帮助，信息共享，协同作战；及时了解就业困难学生的求职动态及心理，给予及时的援助。
2、把握开展非毕业班职业生涯规划和职业素质培养的机遇
以国际金融危机对大学生就业所造成的巨大影响为案例，未雨绸缪地开展非毕业班的大一至大三的生涯规划，事实证明效果显著；与此同时，在大一至大三开展一些培养职业素质的项目，也将取得满意的效果。
l 冸池回声：把握机遇，自强不息
编者按：面对严峻的就业形势，大部分同学还是能够坦然面对的。他们表示，不管就业形势多么严峻，只要充分准备，调整心态，积极面对，合理定位，勇于争取各种机会，一定会有收获的。低年级同学也从这次"危机"中有所感悟，认为一定要提早做好职业规划。
Ø 华尔街打喷嚏，全世界感冒
金融危机的海浪给了我们2009届应届毕业生严重的打击和影响。很多企业，尤其是跨国公司进行着人事冻结，外加在外被裁走投无路只能归国谋生的"海龟"，直接或间接的不利因素横亘在我们求职的道路上。已经习惯了天不亮就等在招聘会场外；已经知道了招聘会场上会发生摩肩接踵、寸步难行的现象；已经麻木了招聘会场外见不到尾的求职长队……可是，一次次地投递简历，一次次地挤到招聘会现场，换来地只是无穷无尽地等待，换回地是一句句冷冷的"女生不要"，等来的却是"公司今年人事冻结"……不知道这种"只打雷不下雨"的"忽悠"何时了啊。 （材料学院05级 陶俐）
Ø 不放弃任何一次机会，面对机会全力以赴
今年就业形势之严峻，但凡在找工作的同学，应该都深有体会。尽管不少大公司目前都没有招人，像ANA；尽管原来很不错的公司在金融危机中受到重创，像瑞穗。但是我认为做为一名应届生，该做的事情还是一样，我会注意网络和学院老师提供的就业信息，认真了解、选择适合自己的职位，慎重投出每一份简历，而不是海投。因为海投的时候你不会有足够的时间去仔细了解每家公司，但是如果你不去了解那家公司，又怎么能指望别人好好的看你的简历。此外，通过邮件投简历时，别忘了在添加附件的同时在邮件的正文中粘贴上简历，这样可以节省HR的时间。最后，不要把自己的希望全部寄托在一家公司，就算进了二面三面，也不一定能接到最后的offer，所以在正式签约之前，都必须继续关注就业信息。在这样严峻的形势下，我想我们能做的就是：不放弃任何一次机会，还有面对机会全力以赴！（外语学院05级 陶璐）
Ø 知不足而后进
当今大学生的就业形势如何?到大街上随便拦下个人问问,你得到的答案只会有两个字:严峻!面对如此严峻不容乐观每况愈下的就业形势却依然还有那么多的人奋发图强在长长支起的独木桥彼岸为自己争得一席之地跨入大学校园,让我们在郁闷的同时看到了希望的光明;而对于今年刚刚杀过独木桥的我们大一新生来说,首先摆在我们面前的是:四年之后我们拿什么去和人家争那个饭碗?!那应当是一座更小的独木桥!该不是学别人拿一小刀把争的人砍了?!回头看看,后面排队等着吃那碗饭的人多着呢,你砍的完?!这是一个需要用四年时间不断去思考并将思考结果付诸行动的问题。
在思考这个问题的时候,我首先想到的是< <奋斗>>.还特意翻出它的片头曲出来听.感觉一下全出来了:我要奋斗!这种感觉不只是出现在个别的人身上,人人都有,而且很多很频繁.然而,类似这种带点儿多愁善感又不失奋斗意义的忧虑感并不能持续多长时间,往往是上一秒正兴誓旦旦的考虑自己要如何为奔外企或者留校考研而努力拼搏下一秒便沉浸在cs与魔兽世界的撕杀当中,然后迷迷糊糊的就此堕落.接着就后悔自己为什么没有把刚才的兴誓旦旦落到实处,时间和机会往往就是在这样的恶性循环中悄悄溜走!也许让那种"我要奋斗,我急需要奋斗"的感觉持续更长的时间会对你学习有所帮助,但这涉及到的是个人的能力和所处环境所受教育的问题,属于那种现在一时半会儿还改不了的事实!更适合大众的事情是:不断的充实自己提高自己的能力!
我们很急切的需要弄清楚那个问题的答案!而弄清楚的过程便是你在大学四年中学习和探索的过程.只要在四年当中我们一直奋斗,等到真要毕业了的时候,我想我们离心中想要的正确的答案已经不远了!（计算机学院08级 吴国栋）
Ø 以不变应万变
作为一个大二的学生，对于不远将来的职业生涯也开始了规划。但规划似乎永远赶不上变化。
今年，随着雪灾、地震、奥运会、全球金融危机等一系列重大事件的交织发生，直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的困难形势。
于是，可以看到随着银行业等的供职缩水，越来越多的人选择留校考研，或是报考公务员或各事业单位，而紧接着来的就是考研竞争日益激烈以及报考公务员人数的暴涨。
面对这样的形势我们该何去何从？
作为一名行政管理日语班的学生，我们的专业并没有强硬的一技之长，也没有很对口工作。一般算是对口的出路是公务员或行政秘书。就公务员而言，我们仍然要与所有人一样报考公务员考试，并没有所谓的很大优势。而秘书更是很多其他专业的人均可以做的。剩下的另一个优势就是日语，而如今国外经济都不好，很多留学生都选择回国就业，而国内外企又减少招聘名额，所以以日语突围也没有很大优势。
就专业总体而言，在如今就业紧张的形势中并不有利，所以能做的只有提升自己。无论是什么行业，无论就业形势如何紧张，企业需要的都是优秀的人才。这正是万变中的不变。
其实，如今在任何专业任何行业就业都是困难的，都有着激烈的竞争。因此，重要的不是为就业紧张而担心，而应该更好的把握现在，充实自己，尽自己可能为自己创造更多机会去武装自己。让自己接触更多，比别人拥有更多能力，才可以不惧怕竞争，也才会积累更多自信。
而另外，就业也是要机遇的，所以有能力未必会遇到伯乐。因此，我们如今要做的另一件事就是锻炼自己的心态。渐渐发现，在现在多经历一些都是有利的，即使是坏事，是挫折，也是一种机会，让你看清更多现实，也能够更快成长。在书上、别人口中看到听到一万次，都不如自己经历一次。要拥有强大的心脏，才可以站得更直，爬得更高。
一切都不可能一直顺风顺水，重要的是不要被外在的形势影响，无论对手多强，竞争多激烈，你的对手只有你自己。你尽力了，尽了自己最大努力，也就对自己问心无愧，而人是有无穷潜力的，尽力的结果可能就会是成功。
（公共管理系 顾苏已）
Ø 曲折就业路，希望老师给予指导
金融危机席卷全球，其强力拨动了各行各业，对于大学生影响最大的无疑是就业。尽管我们还是在校学生，周边的同学们纷纷为自己准备了起来，拟定职业规划，制作发展目标，运用各种途径贯彻其计划，有的同学打算要参加司法考试或公务员考试的，他们现在已经着手准备；还有的同学打算出国留学，现在也在不断参加培训班强化自己的专业语言技能；更有的已经拿到了申请留学高校的录取通知书。
眼看大家都有了明确的目标，而我仍在原地徘徊，恐惧感席卷而来。前几天结束的招聘会更加深了我的恐惧。人才市场的高素质要求不会因为金融危机而降低，参加面试的我们往往都是被动的一方，然而我现在对本专业的专业知识没有特别显著的学习成就，实践性的问题无从入手，仅在两年不到的时间内我能办到吗？两年之后我是否可以适应人才需求？能否准确的把握就业所要具备的要素？
作为将要迈入大三的学生对于就业既期待又害怕，期待踏入社会害怕无法进入社会，这样矛盾的心理时时萦绕心中，特别是现在金融危机的背景下，就业的道路更加曲折，很需要专业的老师给我们指导，为我们提供意见。
（公共管理系 乔珊珊）
辅导员寄语08级新生
心路履痕——从情境适应到渐入佳境
大学给了每位新生一片崭新的天空，这里，你可以选择学什么、怎么学，也可以选择向谁学、何时学。如果说理想是翅上之羽，那么学习、工作、生活便是翅膀的骨架了。在上大的这片天空中自由飞翔是快乐的，但是，并不是每一位新生都具备能有效掌控自己航向的强健翅膀。
今年，我带的就是一群意气风发的08级新生。新年即至，我想跟你们推心置腹地说几句话。
刚刚经历高考洗礼的你们在众人的羡叹中走进了大学这座象牙塔。然而，中学的佼佼者在大学也可能只是平凡之辈。面对"参照系"相对提高、情境变化了的外部状况，种种不适应问题将可能相继出现：目标缺失、学习动力下降、情绪低落、人际关系紧张、心理封闭、行为怠惰等等。看似羽翼丰满的你们，在振翅欲飞时可能有心无力。
针对新生群体的特殊性，我给大家如下几点指导建议：
1.尽快树立新的人生目标
不少新生认为上大学后可以"歇歇脚、喘口气"了，这种错误思想将造成你一段时间的懒散、松懈，大把宝贵的时间可能就在CS、小说、闲逛、瞎聊等无形中溜走了。我不止一次指出：当今社会竞争非常激烈，上了大学并不等于进了保险箱，只有树立远大理想，并为之努力奋斗，才能达成自我价值的最终实现。考上大学只是自己人生征途中一次暂时的胜利而已，它只是人生的一个驿站，今后的路还很长，只有尽快为自己找到新的人生日标，才能找到生活的方向和动力，生活才充实而有意义。
2.尽快摆正自己的位置
一进入大学，新一轮的竞争就重新开始了。排列组合后的新起跑线上，一切均需从零开始。每个人都必须独立面对学业，每个人都该预设自己的目标；每个人都在和自己的昨天比，和自己的潜能比。在这里，竞争是潜在的、全方位的。因此，作为FRESHMAN的你们应及时、冷静地认真分析利弊，正确认识自我，正确认识他人，踏踏实实地走自己的路。
3. 尽快适应教育和心理辅导
FRESHMAN应及时分析大学与中学的差异，正确制定适合自己的学习计划，掌握科学合理的学习方法，自觉培养独立思考和主动学习的能力，积极参加各种学习经验交流活动。比如，专业教师的讲座，任课教师的答疑，优秀学长的座谈等。通过这样的交沥互动，新生将会尽快拿到开启知识大门的金钥匙。
针对新生因适应不畅引发的心理问题，我对你们有如下几点建议：1、要肯定别人优势，也要悦纳自我价值，不要盲目作比；2、研习交往处世技巧，提高情商；3、培养广泛的兴趣爱好，不要囿于一隅；4、心胸开阔，为人达观。5积极参加健康有益的文体活动，提高审美情趣。
4.多多参加各种有益活动，提高个人综合能力
在大学里，考试分数并不是衡量一个人的唯一指标，人们更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。主动参加各种有益活动，如，迎新晚会、篮球足球赛、慈善义工、卡拉OK等活动，它不仅能使班级凝聚力加强，而且能让大家通过这些平台表达了自我，彰显了个人魅力，自信心将明显增强。
一个西方教育家说过："在中学阶段，学生伏案学习，在大学里，他需要站起来．四面观望。"借此，我想在即将到来的新年里寄语我所有08级同学：大学是知识的圣殿，也是梦想放飞的乐园。在这里，机会与挑战并存，成功与失败同在；在这里，要学着自己长大、要学着振翅高飞；在这里，更要学会从情境适应、到渐入佳境、到自我超越之心路历程的顺利转变！
（机自学院辅导员 蒋英燕）
"80"后与"90"后的邂逅
伴随着"90后"来了的声音，我迎来自己第一批学生。今年的大一新生大多出生于1990年，年满18岁的他们标志着90后一代正式登上成年舞台，进入公众视野。他们被贴上敢于突破，自负自爱；喜欢用自己的方式帮助别人；个性张扬，集体意识较淡薄；追求享受，但不愿付出等特殊标签。仿佛让人感觉90后大学生是一个矛盾体，刚登上成年舞台，就引起社会广泛争议；同时我也在考虑，"80后"的老师和"90后"的学生之间会擦出怎样的火花。
开学伊始，恰逢学校大力开展庆祝改革开放三十周年的主题活动，一位新生向我发出这样的感慨："我们这一代不是改革开放的经历者，却是受益者。我们渴望回顾上一个三十年的历程，去准备承担起个人和国家下一个三十年的重任。"于是，在接下来的系列纪念活动中，90后的大学生用自己思维习惯和行为方式，诠释并演绎了他们所能感受到改革的艰辛以及辉煌的成就。这些种种让我怀疑旁人关于享受着改革开放发展成果成长的 "90后"们是垮掉的一代的论断；事实上，我更愿意相信90后大学生是带着这个时代高速发展、急剧转型的鲜明特征，尽管他们还有这样那样的不足和缺点，但毫无疑问，随着逐渐成熟并且融入社会，他们必将成为这个时代的弄潮儿，也必然成为中国下一阶段取得举世瞩目发展成果的中坚力量。
三十周年只是实现中华民族伟大复兴的一个节点，在这个历史进程中，80后也好，90后也罢，都在走过那段从幼稚到经典，从无知到求索的名为"改革开放"的年代，共同感受着，它的魔力，带给我们生活的巨变。"沧海横流方显英雄本色、逆境更能淬砺英才"，我希望借此句同90后的小友们相安共勉。
（机自学院辅导员 周俊）
★校园采风
l 新声：爱，让这个冬天更温暖
让爱唤醒生命
——影视学院师生为白血病患病同学撑起希望之伞
很多时候，我们只能在命运面前沉默，因为报怨亦或质问都于事无补。病魔是可怕的，但我们无需去抱怨或者质问什么，因为我们坚信爱的力量可以打败病魔，使憔悴的生命复苏。
影视学院07级广告专业的学生唐弘，是一个酷爱篮球，热爱运动的男生，正在这个本该对人生和梦想都充满着期待的风茂之年，他却被诊断出了白血病。这个噩耗突如而至，打破了原本幸福的生活。正在身边的老师同学为唐弘的病情担忧祈祷的时候，医院却传来了令人振奋的消息，唐弘已经找到了与之相匹配的骨髓！然而残酷的事实依旧摆在那里，昂贵的医疗费用终是一个普通的家庭所无法承担的。
学院在知悉了情况后，立即进行商讨策划，学院上下各个系的老师，学生们纷纷倾囊相助，数额从几十到几百不等的捐款，大家都献出了一份绵薄之力希望与唐弘一起，战胜病魔。
2008年12月3日至4日，在下沉式广场影视学院学生会发起了一场捐书捐物义卖活动，用卖书的方式为唐的医疗经费筹款。同时在各大食堂门口设立倡议书和捐款箱，义卖的志愿者全部来自影视学院的学生，他们在听闻了这个活动消息后主动报名，带着一腔热情的火热之心奔赴工作地点。
志愿者纷纷感言，"如果自己仅以所能多付出一些能让唐弘早一天好起来，再多也值得"；"挽回一个年轻的生命，希望能早日能在校园中看到他的回归"；"让他知道我们永远在他的身边为他加油！"
整个活动如火如荼地展开了两天，在现场我们不仅感受到了志愿者的心是火热的，每一个捐款者的爱心也仿佛形成一泓循环的水流，不断滋润着彼此的心灵，"我们在感动别人的同时，也被别人感动着。"其中还得到了不少好心人在工作上的帮助，尤其一位已退休的林教授主动为活动出谋划策，帮助活动顺利进行。
奉献爱心的活动还在继续着，在同学们单纯的友爱和学院深深的关爱中，我们似乎可以看见唐弘正在慢慢地从病魔的手中挣脱，奔向美丽的人生！
影视学院
爱让生命延续
——计算机学院为王炎同学募捐纪实
年轻的生命是美好的，但美好的生命却遭遇到了暴风雨的袭击，计算机学院07级的优秀学生王炎是一个开朗向上的同学，却在医院里终日与恶性淋巴瘤作苦苦的斗争。当得知他生了重病后，立刻就牵动了同学的心，他的同学积极行动起来，于本月19、20日在新校区益新食堂门口举行了为期2天的"让爱使生命延续"募捐活动。
这次活动得到了全校广大师生的踊跃支持与参加，当他们听到了这个不幸的消息后，眼睛都湿润了，纷纷慷慨解囊全力襄助。一位不愿透露姓名的同学捐出了他上大学时亲戚给他的2000元奖励，当募捐的同学请他留下姓名时，他说，能让王炎同学早日回到课堂，能早日与老师、同学相聚，能早日完成学业就是他最大的心愿。还有许许多多没留下姓名的师生都尽自己的所能来帮助王炎同学，他们也都祝王炎同学能以最大的毅力战胜病魔回到课堂。
l 嘉音
数码艺术学院举行2009届毕业生就业与实习招聘会系列活动
12月19日，数码艺术学院举行2009届毕业生就业与实习招聘会系列活动。
下午两点，数码艺术学院2009届毕业生就业与实习招聘会在嘉定校区大礼堂举行。上海市多媒体行业协会、上海世博会重大活动部、常州国家动画产业园区、苏州国际科技园、水晶石数字科技有限公司上海分公司、美国艺电有限公司（EA）等近七十家用人单位来到学院与毕业生面对面交流，学院五百余名应届毕业生参加了招聘会，有部分毕业生与用人单位达成初步意向。上海大学党委副书记滕建勇、校招毕办副主任王佩华莅临招聘会指导。《新闻晨报》、《东方早报》、《上海科技报》、嘉定电视台等媒体对招聘会进行了采访报道。
招聘会上，还举行了"秀出你的风采学生作品展"，在老师们的指导帮助下，通过丰富多彩的形式，学院各教学部2009届毕业生将自己四年来的所学所得向用人单位做了充分展示。
招聘会结束后，晚六点半，作为招聘会系列活动的重要组成部分，"2008数码艺术学院教学成果展演暨表彰大会"在嘉定校区大礼堂隆重举行。上海大学党委副书记忻平，校长助理、数码艺术学院理事长、党委书记徐旭，校党委办公室主任欧阳华，嘉定校办主任曹永琦、校后勤集团副总经理王忠明和上海市信息行业协会、闸北区信息委、宝山区信息委、部分用人单位的嘉宾以及数码艺术学院院长仲星明、党委常务副书记陈大明、副书记许瑞与学院师生共同参加了大会。忻平副书记在大会致辞，他首先代表上海大学对受到表彰的老师和同学们表示了热烈的祝贺，同时也向在过去近四年中，关心、支持上海大学数码学院工作的各界朋友表示了衷心的感谢。他说，在校领导的关心下，在学院党政领导和全院师生的共同努力下，一年来，数码艺术学院机制逐步理顺、规范，内涵建设不断加强，院风、教风、学风得到改善，各项工作已步入了良性发展的轨道。学院在"产学研"一体化的道路上，积极落实以人为本，以教师为本，以学生为本的理念，着重培养学生的"创意、创新、创优、创业"能力，学院师生在国内外各种展览、演出中屡获殊荣，频传捷报，为学校和学院赢得了荣誉。学院在举行招聘会的同时，秀学生作品，展学生风采，实现了有形和无形市场的优势互补，搭建了学生和用人单位之间沟通的桥梁。这些富有开创性的做法，是值得大家借鉴和推广的。他也对数码艺术学院提出了希望，希望学院能够以学习实践科学发展观活动为契机，结合自身特色，思考如何与时俱进，创新机制，继续解决教学、科研、人才队伍培养中存在的问题，全院师生与学院同呼吸，共命运，为推动中国文化事业的大发展大繁荣努力奋斗，共创美好的明天。
此次数码艺术学院教学成果展演暨表彰大会，是数码艺术学院音乐教学部、影视艺术教学部、艺术设计教学部、文化经济教学部的师生联袂献上的一台精彩晚会。学院音乐教学部培养的第一批本科生和研究生向大家展示了美妙的歌喉，多姿的舞步。在2008年国内外各种省（部、市）级大赛、展览及演出中获得殊荣的61位学院教师、研究生和本科生同学接受了表彰。这些接受表彰的教师和学生，在我校"自强不息"、"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的校训指引下，在学校和学院搭建的舞台上，努力工作，勤奋学习，默默实践着学院"创意、创新、创优、创业"的学生培养目标。他们像一颗颗璀璨的星星，镶嵌在数码艺术学院成长的天空中，也点亮着学校荣耀的光芒。
数码艺术学院成立近四年以来，始终坚持走"产学研"之路，办学规模不断扩大、办学能力不断提高、影响力不断增强。学院以培养学生"四创"能力为目标，增强学生打造中国文化民族品牌的意识，为2010年世博会造就和储备创意人才，为上海、长三角乃至全国的文化创意产业界培养中坚力量。目前，学院培养的本科生和研究生在德国红点设计、中国国际工博会等国内外大展（赛）中多次获奖。2009年，数码艺术学院第一批本科生及第二届研究生将走向社会。为应对金融危机对毕业生就业工作的冲击，在院党政领导直接领导和关心下，数码艺术学院就业指导中心多方整合资源，召开座谈会、宣讲会、请专家学者来学院专题讲座，并在提高毕业生的实践能力上下功夫，拓宽渠道，开拓市场，取得了一定的成效。力抓就业的同时，学院未雨绸缪，制定了专门计划，多方拓展学生实习基地，已与常州国家动画产业基地、吴江汾湖文化创意产业基地、苏州工业园区管理委员会等建立了良好的合作关系。
此次就业与实习招聘会系列活动是数码艺术学院深入开展学习和实践科学发展观，积极应对金融危机对就业的影响，在校党委的支持关心下，院党政领导指导和策划下，推动2009届毕业生就业工作所采取的重要举措之一。作为上海大学2009年毕业生就业与实习招聘会的服务延伸，作为学院教学成果的一次展示，作为主动融入上海市、长三角地区的动作之一，招聘会系列活动拆除了"学校和社会"之间的墙，架起了一道毕业生与社会之间、与市场之间的互动桥梁。招聘会以数码艺术学院"博讯成才中心"学生社团组织为运作载体，争取以"服务人"为出发点，以"发展人"为落脚点，为学院低年级同学的就业前实习打下了良好的基础，他们在锻炼提高各方面能力的同时，也做好了进入社会的准备。
此次系列活动之后，数码艺术学院还将结合学院特色，采取多项有力措施，力争克服金融危机影响下的种种困难，将2009年就业工作抓出亮点，做出实效。
（数码艺术学院学工办）
新春寄语
岁末年初，回望2008，很多人都会用"不平凡"这三个字来描述，是啊，2008给了我们太多的震撼、感动，人的情感音符在这一年里跌宕起伏。大喜大悲中，我们更加坚强，更加自信。2008，即将成为永恒的记忆，崭新的2009正朝我们走来。播种孕育着希望，收获承载着未来，值此岁末年初，我和你，共同祝愿，新的一年里，祝祖国安定和谐！愿家人平安幸福！
《学工视窗》编辑部
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