要闻集锦
u 心理辅导中心举办创伤辅导教师工作坊活动
5月21日上午,心理辅导中心在新校区B613举办了"灾难过后,我们如何面对----创伤事件与心理辅导"教师工作坊活动,我校心理健康教育二级网络的辅导员参加了此次活动。
工作坊中,心理辅导中心的老师详细介绍了在灾难与伤害或失落事件发生之后,当事人可能会在未来数周内产生的一些身心反应,这是正常人对于非正常境况的正常反应,不要错误地将之标示成病态或不健康,也不必苛求当事人很快从创伤中走出。面对学生的创伤事件时,辅导员可以:告诉学生受创后的身心反应是正常的;鼓励学生表达自己的受创经历与感受;指导学生接纳自己的哀伤和某些退化的行为;鼓励学生尽快乐恢复生活常规;告诉学生如何运用学校与社区资源来帮助自己等,特别提出"关心、陪伴与倾听是受创学生最需要的帮助"。为了帮助辅导员更好地掌握倾听等操作技巧,还就倾听的特质与要点,以及当下情况下哪些话适宜说、哪些话不宜说等具体技巧进行了实例探讨。
通过创作辅导理念与技巧的学习以及具体实例的体验与探讨,辅导员感到受益非浅,认为目前学习这些心理知识特别及时,有助于更好地帮助与辅导学生。
u 学校2008年就业工作会议暨教师培训会举行
5月27日下午,上海大学2008年就业工作会议暨教师培训会在校本部J201室举行。各院系就业工作负责人、毕业班辅导员、研究生专兼职委员、就业工作专职教师,本科三年级辅导员到会参加。招毕办主任吴嘉彦出席,副主任王佩华主持会议。
吴嘉彦强调,今年的就业形势比去年更加严峻,全校的毕业生就业率低于去年同期水平,就业工作面临很大压力。他希望就业工作教师可以再接再厉,克服困难,采取各种有效措施,争取在毕业生离校前就业率有较大水平的提高。
王佩华在会上向参加会议的老师传达了教育部和教委的有关文件精神,指出今年做好大学毕业生就业工作具有特殊的重要意义。她还通报了目前全校的整体就业情况,希望全体就业工作教师面对新的就业工作困难,努力做到团结一致,积极应对,使就业资源得到充分地共享,促进全校就业工作的不断发展。
在会上,招毕办的几位教师分别从学校就业工作整体情况、就业市场开拓工作、就业调研工作、就业信息工作和生涯发展教育指导工作六个方面进行了详细的介绍。会后,学校和各学院(系)会都将会采取多种措施,争取毕业生就业工作不断取得新的进步。
u 学工办和我校出版社联合组织《生死不离》赈灾义卖
5月28日中午,由上海大学出版社和学工办联合组织的《生死不离——中国汶川抗震救灾纪实》的图书赈灾义卖在水秀食堂门口举行。
虽然现场大雨瓢泼,中午就餐的师生仍在图书义卖点前驻足翻阅和购买。《生死不离——中国汶川抗震救灾纪实》一书全方位记录了汶川地震发生以来全国军民和灾区广大干部群众,在党中央、国务院领导下,发扬爱心,不畏艰险,奋勇抗震救灾的纪实照片和文字,也创下了纪实类图书出版的效率、质量新纪录。经过义卖点的师生都为我校出版社在这么短的时间内就能出版图书赞叹不已,当得知此次义卖所得将捐往四川灾区,慷慨解囊的师生们都纷纷将找零也作为捐款。
"5·12汶川地震"发生以来,灾区灾情牵动着亿万人民的心,也牵动着每一位上海大学师生的心,全校师生都在以不同形式来支持抗震救灾。学校也在第一时间对家庭受灾的学生进行了排查,及时掌握了受灾学生人数及家庭受灾程度等情况,询问和关心相关学生并及时下发了慰问金、长途亲情卡。上海大学全体师生将时刻和灾区心连心,继续以各种形式参与到抗震救灾的行动中,与灾区一起重建美好家园。
院系动态
◆ 5月21日下午,宝山校区留学生在上大留学生志愿者协会阿利耶夫和阿迈德等发起下,举行了为四川灾区人民募捐活动。公寓楼前张贴了大幅标语"一方有难,八方支援,万众一心,众志成城"。现场共有71位留学生参加捐款,共计2794元。国际交流学院党总支书记兼副院长沃国成和留学生管理办主任孙小明到现场向捐款的留学生表示感谢。目前,捐款还在陆续进行中。
(国际交流学院)
◆ 5月22日中午,由数码艺术学院学生会组织的"有你有我"抗震救灾慈善义卖活动在嘉定校区公告栏前顺利举行。活动中广大师生都积极为汶川地区的亲人同胞们奉献爱心,最后义卖所得善款共12834.5元人民币全部捐进上海大学红十字会。
(数码艺术学院)
◆ 5月23日,法学院在B楼415会议室对学院四川籍同学进行了一次创伤团体辅导。院二级心理健康辅导员、17名四川籍同学一起参加了本次辅导。辅导中,在老师的鼓励下,大家依次谈了自己在这最难过的日子里对家乡地震灾难的各种感受,担心难过,害怕恐慌,反思自省,积极面对……情绪得到宣泄,压力得到释放。通过此次创伤团体辅导,四川籍同学普遍感到得到了心理的抚慰。
(法学院)
◆ 5月23日下午,生命科学学院党总支在红光科研基地举行了"特殊党费"交纳仪式。学院党总支书记李红出席并作动员讲话,号召大家以实际行动表达用实际行动表达对党的忠诚,对灾区人民的爱心。学院全体师生党员纷纷踊跃交纳特殊党费。学院共收到28位教工党员特殊党费12200元,48位学生党员特殊党费2225元。
(生命科学学院)
◆ 5月24日下午,悉尼工商学院第三期"入党申请人学习中共党史培训班"结业典礼在嘉定校区文荟楼301教室举行。此次培训通过与学生团委理论实践部共同组织"红色经典"诗歌朗诵比赛,组织学员观看了廉洁教育的优秀京剧-----《廉吏于成龙》,并通过不同的教育形式和载体使学员加强了对党史的理解,既获得了同学们的喜爱,又获得了较好的学习效果,116名学员顺利结业。
(悉尼工商学院)
◆ 5月25日下午,理学院辅导员组织部分学生参加了上海市东方电视台举办的爱心直播室节目,这些同学中包括4名川籍学生以及积极参与捐款捐物、义卖的同学。从彩排到直播,共历时7个小时,虽然身体上有些疲惫,但是同学们认为能为灾区做点事,尽点力,是莫大的欣慰。
(理学院)
◆ 5月27日下午,美院师生"抗震救灾"主题创作作品展在美术学院精品典藏室隆重举行。5·12汶川大地的剧烈震动强烈牵动着美院师生的心扉,他们挑灯夜战、马不停蹄,在短短的四十八个小时内,用他们的感动和激情创作了大量画作,为灾区人民尽一份微薄力量。
(美术学院)
◆ 5月28日上午,机自学院新进教师联系会在宋园成功举行。本次活动由学院工会和青年联谊会共同举办,有26位近三年进校的老师参加了本次活动。学院工会副主席孙涛介绍了有关工会方面的政策和消息,学院副院长、学院联谊会会长于瀛洁重点介绍了学院科研方面的情况。结合工作、学习和生活中的情况,与会老师展开了热烈的讨论,一致建议今后多开展一些文体活动,增强体质,活跃生活,促进交流和工作进步。
(机电工程与自动化学院)
◆ 5月29日下午,艺术研究院全体07级研究生党员以及参加第六届研究生歌咏比赛的同学聚集在学院会议室,以"地震无情人有情,奉献爱心我争先"为主题过了一次有意义的支部生活会暨爱心捐款仪式。校研究生工作党委常务副书记李伟,美术学院党委副书记、艺术研究院研究生党总支书记徐国明等一起参加了此次党支部生活会。
(艺术研究院)
深度观察 :学生党员形象
l 他山之石:学生党员先进性发挥
保持高校学生党员先进性,是党的系统工程建设的一个极其重要的组成部分,同时也是高校人才培养战略中的一个有力切入点。在实践中,我们应从高校学生党员教育中存在的现实问题出发,通过强化党员意识、重视思想教育、健全管理机制等途径,使学生党员的先进性作用得到充分发挥。
u 思想上的先锋、学习中的榜样、工作上的模范
大学生党员应该是学生中的楷模,不仅要严格要求,而且要给他们多压担子,让他们更快的成长,成为老师的左右手,学校的生力军,社会的贡献者!塑造学生党员良好形象,具体来说,一是在思想要起到先锋作用,时刻说服那些与国家、学校、班级以及其他集体格格不入的思想;二是在学习上带好头,最起码不能出现课程不及格现象。三是在工作中起到组织者和模范者的作用,让其他学生觉得学生党员确实是学生中的优等生并向其靠拢之。
u 提高党性修养,做成长进步的表率
在改革开放和建立完善社会主义市场经济的新形势下,每个大学生党员都面临着一场如何树立新时期大学生党员形象的新的考验。针对当前少数大学生在人生观和价值观的追求上所表现的"及时享乐"、"实惠优裕"的思想,大学生党员更要严格地约束自己,加强党的纪律修养,做当代大学生成长进步的表率。
u 躬行实践,掌握更多为人民服务的本领
大学生虽然是青年群体中的先进分子,但是他们仍存在青年人通常存在的某些幼稚、冲动、偏激、片面等不足,甚至有些学生对自我的认识和评价通常高于别人对自己的评价,以时代宠儿自誉。因此,大学生党员要勤奋学习、躬行实践,掌握更多为祖国和为人民服务的本领;在实践中改变这些幼稚、冲动、偏激、片面等不足的地方。
(以上摘自《党员之友》2007年9月)
l 辅导员园地:塑造学生党员形象
编者语:辅导员们一致认为,学生党员作为学生的先进份子,应该严格要求自己,提高党性修养,充分发挥自身在大学生思想政治教育中的骨干作用和先锋模范作用。
Ø 加强政治学习,提高自身理论修养
理论是行动的指南,思想是行动的基础。可通过两课、倡导学生党员参与学校和学院两级的中心组学习活动的方式,以思想汇报、谈心活动、党员互动日等形式为依托,帮助学生党员树立全心全意为人民服务的思想,不断提高党员的自身素质,为塑造一个良好的政治、品德、业务形象奠定坚实的思想基础。
(社科学院 刘锦)
Ø 加强作风建设,密切联系广大同学
学生党员首先是学生,因此,必须加强作风建设。学生党员要树立牢固的群众观点,与普通同学荣辱与共,保持密切的联系,牢记为广大同学服务的宗旨。在学校里,要身先士卒,积极投身学校、班级、社区的建设,服务集体、服务他人,要多干实事,少说多做。
(文学院 张乃琴)
Ø 自觉"五自"教育,促进党员自身成长
当今世界,全球化大潮席卷全球,作为学生党员,要带头自我教育、自我管理、自我服务、自我完善、自我提高,要养成自我反省、自我管理、自我学习的习惯:反思过去,更好地展望未来;自我约束、自我批评、自我教育;自觉学习,学习人类一切有益的文化成果为我所用,不断进步和提高。只有这样,才能让学生党员形象从根本上成熟和稳固起来。
(国商学院 候学标)
Ø 高标准严要求,强化党员形象
"一名学生党员就是一面旗帜",学生党员要善于融入学校、社会的大熔炉。有困难,有重担,首先学生党员要多承担,对同学要求的是,首先学生党员要做到、做好。通过这样的高标准,严要求,突出和巩固学生党员的位置,强化党员形象,使他们自身注重自身想象的塑造。
(数码艺术学院 骆勇)
l 泮池回声:先锋模范作用从这里体现
编者按:学生党员形象,是党的整体形象在学生党员身上的具体反映,是在学生为载体的条件下共产党员的党员素养的外在表现,是通过学生党员的政治思想文化水平、行为方式和道德风貌来体现的,在人们心目中留下的印记和份量。下面我们通过学生的视角来看学生党员形象。
Ø 提高党性修养,引领同学迎接挑战
当今世界,我们面临的是各种思潮对于高校文化冲击造成的价值取向多元化的挑战,因此,作为新世纪的大学生党员,我们要提高党性修养,走在普通群众同学的前列,保持入党时刻积极向上的精神面貌和坚定信念,将奉献和牺牲作为行事的准则,展现出强有力的战斗力风貌,起到真正的先锋模范作用。
(通信学院 开同学)
Ø 扎实专业知识,带动同学共同进步
学生的天职就是学习,作为学生党员,我们更应该扎实专业知识,既要有"废寝忘食"的学术精神,又必须有"高瞻远瞩"的学术视野,带动身边的同学发奋学习、共同进步,掀起"比、学、赶、帮、超"的战斗高潮,为学校的学风建设贡献自己的绵薄之力。
(理学院 金同学)
Ø 培养奉献精神,团结同学自强不息
学生党员作为学生中的先进分子,应该带头树立正确的世界观、人生观、价值观,牢牢把握人生的正确航向;努力做到全面发展,树立高素质的党员示范形象;同时更要培养自己的奉献精神,对需要帮助的人主动伸出援助之手,团结广大同学自强不息,共同奋斗。
(环化学院 李同学)
Ø 投身社会实践,带领同学回报社会
破万卷书,行万里路。投身社会实践、积极回报社会是当代大学生的重要使命之一,学生党员应该在这个领域发挥先锋模范作用,带领广大同学将理论知识运用到实践活动中,磨练意志,开拓视野,提高创新能力和服务意识,同时全心全意为人民服务,真正实现个人价值和社会价值的统一。
(文学院 江同学)
校园采风
u 新声
² 就业,你准备好了吗?
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。在毕业生求职之时,笔者采访了我校部分老师和毕业生,了解我校毕业生求职的相关情况,同时,也希望一些老师的建议和同学中一些好的做法,能对其他同学作一个有益的参考。
u 简历先行,成功一半
简历是毕业生与用人单位的第一次沟通,准备一份完美而有力度的简历是成功打开求职大门的敲门砖。
校毕业与就业指导中心王老师认为,简历应当言简意赅,具备信息传达充分、格式清楚、优势突出三个特点。大多数人力资源专员看简历的时间一般都在10秒之内,因此简历中的所有信息都要围绕这个中心,让用人单位对自己的优势有个鲜明的认识,想办法让对方给自己一个面试的机会;简历里尽可能地用动词、形容词和副词,那么求职成功率更高。
已成功在上海某银行就业的外国语学院毕业生李丽谈到求职简历时,感慨良多。她说,制作简历应以简单为好,别致而不失个性。其中应包括个人信息、教育背景、学习情况、语言及计算机能力、奖惩情况,重要的是要突出社会实践,也可以把自己的闪光点以斜体加粗的形式打印出来,让人事主管能迅速捕捉到这些信息。
u 先就业,后择业
据政府有关部门统计,2007年全国高校毕业生是495万人,比2006年增加了82万人。到2007年9月1日,全国普通高等学校的毕业生实现就业的人数是351万人,有超过140万的应届高校毕业生未能如期就业。而2008年全国高校毕业生人数又创新高,将超过550万人,是毕业生总量最大的一年。"蜀道之难难于上青天"在毕业生中广为流传,并演变为另一个版本:"蜀道之难难于找工作"。
就业形势的严峻,让毕业生们变得现实起来。"四金"(养老保险金、住房公积金、失业保险金、医疗保险金)一个都不能少。要是奖金多,那就最好了。这是大部分人的心态。
文学院学生工作办公室的林老师认为,就业实际上就是先解决生活的问题,"也就是当你需要靠就业来维持生活的时候,你先要就业,解决吃饭问题。择业就是你在有业可就的前提下找更好的工作,这是解决发展的问题。"
上大校友、上海某猎头公司人力资源主管李老师认为,很多毕业生在找工作时搞不清楚自己的职业定位,只是抱着一种尝试的态度。可是,如果一开始工作选择不当,就会导致频繁地换工作。而在换行业、换职业时,又发现对于新领域的行业积累、知识更新和人脉资源都处于空白状态,这给重新选择增加了更大的难度。很多人甚至会在很长一段时间内找不到方向,缺少职业的稳定感。"如果大学生在毕业时能够对自己、对工作找准定位的话,工作两三年后,行业经验得以积累,工作资源得到拓展,对将来的职业生涯是非常有意义的。"
u 求职扶手,分类培训
"我要谢谢您,要不是您指导我对着镜子练习说话,让我到马路上问路练习与人交流,也许我现在还没找到工作呢!"日前,已经在上海某研究所找到工作的上海大学理科毕业生小王给他的就业指导老师打来了感谢电话。这是我校针对就业"困难户"推出的"扶手工程"取得成功的一个个案。
据校毕业就业指导中心主任王佩华老师介绍,三月起,上海大学正式推出了针对就业"困难户"的"扶手工程"。今年整个四月份,上大共举办了20多场分类培训。最初,有四五百名学生参与其中,到现在只剩下了两三百名学生。"找到工作的学生逐渐增多,但是我们的咨询老师还会对他们进行跟踪,及时发现问题。"王老师透露,共有40多名专业咨询师参与"扶手工程",每名咨询师会针对几个学生进行针对性强的培训。
通过采取"学生网络登录信息——学校动态跟踪——摸底调查——分类指导——针对性推荐——跟踪落实"的步骤,针对就业困难的学生,学校毕业就业指导中心通过各学院摸底了解他们的问题所在,然后有针对性地进行分类培训:对心理压力过大、不善与人沟通的学生开展心理辅导;对学业有困难、某方面技能欠缺的学生,由任课老师给予一对一辅导;对大部分就业困难学生,学校还将他们的简历推荐给职业介绍所。目前"扶手工程"已经在一个月的时间里成功帮助200余名求职碰壁的应届毕业生找到了工作。
(文学院 姚菲)
责任编辑:魏宏 执行编辑:陶飞