要闻集锦

u    学工办组织第十次崇明家访

今年是我校崇明家访活动十周年，10月25、26日，来自学工办、各院系组成的家访团再次前往崇明开展了一年一度的新生家访活动。为保证家访顺利开展，在赴崇明之前，学工办组织家访团召开了工作协调会，将家访工作的安排及注意事项进行了培训和交流。在崇明家访中，一方面，采取家访团成员上门家访，对家住陈家镇等近十个乡镇的30余户家庭进行了家访；另一方面，采取召开座谈会的形式，数十位家住城桥镇及临近地区的家长应邀在中华中学参加了"2008年上海大学崇明家访座谈会"，学工办副主任张恒龙介绍了学校的基本情况以及家校合作育人的探索和实践，受到了家长的肯定和好评。（学工办）

u    上海大学举行第11届学生田径运动会暨广播操比赛

在我校深入学习实践科学发展观之际，第11届学生田径运动会暨广播操比赛于11月1日在宝山校区运动场隆重举行。校党委书记于信汇、党委副书记、常务副校长周哲玮、党委副书记、副校长李友梅、副校长叶志明以及各学院、部、处、室的负责人出席了开幕式。开幕式精彩的表演和广播操比赛后，全校1866名学生运动员分别在男、女近20个竞赛项目上展开了激烈的角逐，参与的人数近6000，共打破16项校运会记录。闭幕式上，副校长叶志明肯定了本届运动会所取得的成绩，并希望广大师生能将本届运动会上表现出的良好精神状态延续到今后的学习、工作和生活中，为上大的蓬勃发展做出新的贡献。（体育学院）

u     我校人才学院第三期招生拉开序幕

11月2日上午，在新校区EJ多媒体教室及延长校区四教，人才学院第三期入学考试举行。来自学校21个院系的285名学生参加了此次考试。自此，人才学院第三期招生工作正式拉开序幕。此次考试，主要考察学生的语言表达能力、逻辑推理能力和综合分析能力。据统计，共有来自21个学院的351人报名参加人才学院，其中一年级本科新生87人、二年级本科生100人、三年级本科生82人、研究生81人以及越南留学生1人。其中学院推荐197人，学生自荐154人，上海大学人才学院院务委员会综合相关情况在154名自荐同学中选拔出92人参加笔试。近日，上海大学人才学院院务委员会将根据招生考试笔试成绩，按照年级名额分配，确定进入第二轮招生考试面试的名单。（校团委）

u    挂牌上岗，以实际行动践行科学发展观

11月3日上午，学生工作办公室党支部（机关党委二总支一支部）在A楼404会议室召开了"学习、实践科学发展观"专题组织生活会。会议由支部书记、学工办副主任张恒龙主持，学工办全体党员参加了会议。大家结合机关党委下发的《关于做好机关深入学习实践科学发展观活动近期几项工作的通知》的要求，围绕我校学生工作的实际情况，结合自己本职工作，畅谈了学习实践活动的意义及对科学发展观的理解和认识。交流中大家形成共识，要通过学习和实践，进一步推动和改善我校学生的工作向更深、更科学的层次发展。此次专题生活会形成了最直接的成果，即完善了学工办各科室的"挂牌服务"工作，使前往办理学生事务的学生、家长和老师更有针对性，也有助于保持良好的工作作风。（学工办）

u    上海大学第十四期家长学校顺利举行

11月9日下午，上海大学第十四期家长学校在J103成功举办。本期家长学校由社区学院常务副院长张立央老师主持，外国语学院、美术学院、文学院、法学院组织新生家长参加了会议。学工办主任吴仲钢老师以上海大学办学特色及新生如何适应大学生活为主题为家长们做了精彩报告。在报告结束后，各学院分管书记、辅导员与家长参加了在社区学院举行的"零距离·家长沙龙"。（学工办社区学院）

院系动态

Ø      各院系全面开展深入学习实践科学发展观活动

根据学校深入学习实践科学发展观的总体部署，10月中旬到11月中旬是学习调研阶段，各院系也纷纷结合院系实际情况制定了实施方案，召开不同层面的动员大会，组织开展读书活动、专题报告、知识竞赛、调研等活动，使全校学生党员深入学习实践科学发展观活动全面展开。

悉尼工商学院："党员示范岗"举行科学发展观宣讲及知识竞赛。由优秀的学生党员自己制作PPT相关知识及个人的学习体会，并通过知识竞赛及时巩固学习效果。

理学院：邀请社会学家胡申生教授做科学发展观主题报告；与通信与信息工程学院联合召开学习实践科学发展观辅导员交流学习会。

美术学院：召开学生代表学习实践科学发展观专题调研会，并邀请部分教师代表参加，围绕"文明美院、和谐校园"提出了34个具体问题和针对性建议。

文学院：学院党委副书记余洋结合近来社会上的重大事件，为学生党员做了科学发展观的重大意义和深远影响的报告。开展了《外地生源大学生适应状况的调查》与《文学院学风建设策略初探》两个课题的调研。

巴士汽车学院：召开学院第三期预备党员培训班暨学习科学发展观动员大会，院党委副书记、副院长金振源、学工办副主任李斐斐以及40余名学生党员参加会议。

通信学院：党委书记李祖齐为学生党员做动员报告，要求这次学习实践活动要做到"三结合"即与学习十七大精神相结合；与践行钱伟长教育思想相结合；与通信学院科学发展、内涵建设相结合。

土木工程系：与文学院联合开展支部主题活动，共同观看了歌舞剧《红军红》，并开展了学习实践科学发展观的讨论、交流活动。

环化学院：走进大场镇敬老院，开展学习实践科学发展观活动。通过回顾改革开放以来上海及周边环境的变化，感受三十年间人民生活条件和生存环境的改善，明确可持续发展的重要性。

机自学院：由学院核心理事会主办的党史知识竞赛顺利召开，围绕改革开放和科学发展观，通过知识竞赛的形式加深了同学们的认识。

中欧工程技术学院：围绕于信汇书记提出的重点解决的"五个不"的问题，就学院如何建设学生全面成才和个性发展有机结合的人才培养模式等专题召开多场学生工作专题调研座谈会。

外国语学院：学生第二党支部在C305会议室召开了深入学习实践科学发展观的讨论，通过了本次学习的三阶段活动议程，确立了第一阶段支部调研的课题为外院老师眼中的专业学生，支部全体党员参与。

Ø        管理学院举办辅导员户外拓展活动

为了使工作任务多、压力大的辅导员有轻松健康的心态，10月29日下午，管理学院邀请心理辅导中心徐龙海为辅导员做了一次户外减压放松的团体训练。学院党委副书记余志龙带领全体辅导员参加了此次活动。（管理学院李晓磊）

Ø      法学院08级新生获得上海大学新生辩论赛冠军

10月29日晚，经过月余的拼搏与努力之后，由王煜程、戚光宇和杨曌组成的法学院08级新生辩论队在上海大学新生辩论决赛中一举夺冠！王煜程同学荣获"最佳辩手"的称号！（法学院 王秀岩）

Ø      外语学院爱心接力之英语考前辅导

10月29日晚，在新世纪大学村13幢社区学院3楼，外国语学院爱心接力队（Love Relay）主办了英语考前讲座。内容包括英语演讲技巧、英语学习方法交流等。爱心接力队是由一群外语学院的困难学生和志愿者们自发组成，旨在用实践感恩母校，用真心服务同学。成立以来，每学年都会推出新生手册、考前辅导、外地生周末文化和毕业生二手市场等公益活动。（外国语学院余丽娜）

Ø      计算机学院08级举办参加竞赛与个人发展讲座

10月30日晚，计算机学院沈云付教授在GJ204为08级新生作了大学生参加各类竞赛与个人发展的讲座。沈云付教授介绍了学院所举办的重要竞赛的情况，并强调竞赛的最终目的是培养学生创新思维与团队协作能力。针对同学在学习与生活中经常遇到的问题，沈教授勉励同学要刻苦学习、讲究方法、立足课堂、放眼社会，争取度过一个美好、精彩而又有意义的大学生活。（计算机学院许福德）

Ø      影视学院开展悼念谢晋院长系列讲座

继为院长谢晋举行了追思会之后，影视学院于10月31日再次请来了与谢晋导演共同工作相处过的北京电影学院教授倪震，为影视学院全体学子带来了主题为"谢晋----与民族同命运的艺术家"的讲座，这也是东方讲坛的系列讲座之一，与此同时结合电台节目"市民与社会"的同步播出，让大家在满怀思念的心情中缅怀这一电影泰斗，并对他一生艺术思想上的回顾。（影视学院 郝秋华）

Ø       中欧学院第二期、生命学院第十三期入党积极分子培训班开班

10月31日下午，中共上海大学党校中欧工程技术学院第二期、生命科学学院第十三期入党积极分子培训班开班典礼在D313举行。开班典礼由中欧学院直属党支部副书记陆瑾主持。党校常务副校长施恩望、生命学院直属党总支书记李红、生命学院直属党总支副书记徐卫兴、中欧和生命学院学生党校负责人及来自两个学院的100余名学员出席了此次开班典礼。（中欧工程技术学院 许斌）

Ø      美术学院举行"培养才能，团结协作"新生团干训

10月26日，美院新生团干训在美院大厅举行，共有105位新干事参加了活动。此次培训不仅使新干事了解了美院团委学生会各方面的情况，也增强了他们的责任心、积极性，为同学们尽快地融入新工作奠定了基础。（美术学院周成贤）

Ø      土木工程系召开试读与试读警告学生家长会

11月1日下午，土木工程系在新校区A101教室召开了试读与试读警告学生家长会。土木工程系党总支副书记孟祥栋就上海大学关于试读与试读警告制度的内容向各位家长作了细致的讲解，并对于如何帮助学生解决学习问题提出了建议，随后，各年级辅导员与到场的家长做了深入的沟通交流。（土木工程系祁晶）

Ø      机自学院召开毕业班学生家长会

针对今年因全球金融危机导致的就业大环境不景气，应届毕业生就业前景严峻的现状，机自学院本着早动员、早准备的方针，于11月1日下午召开了毕业班学生家长会。学院党委副书记吴国琴重点介绍了就业形势、学生状况等，并就今后家校联合应对就业形势及家长如何关注学生的心理健康等方面提出了相关注意事项。会后各位家长与辅导员进行了个别的交流。（机自学院蒋英燕）

Ø      计算机学院辅导员热议话剧《于无声处》

计算机学院辅导员在11月3日观看了话剧《于无声处》后，展开集体讨论。他们表示在全党学习科学发展观的活动中，要以剧中人物坚持真理与正义的精神为榜样，深入学习、查找不足、突破瓶颈，做到科学发展。（计算机学院许福德）

Ø      机自学院与南部学生社区举行工作交流会

为更好的实践科学发展观，构建和谐校园，共同营造学生成长成才的良好环境，11月4日下午机自学院与上大南部学生社区就学生管理、培养等问题进行交流。机自学院党委副书记吴国琴、社区副主任何金伟、南区区长王和生及相关管理员和学院07级全体辅导员参加了本次会议。（机自学院 蒋英燕）

Ø      环化学院领导家访工作见实效

11月4日下午，在环化学院党委书记兼执行院长吴明红的带领下，环境系主任何池全、院学生党总支副书记王宇华及新生辅导员一行来到2008级新生家中家访。交谈中，吴老师就学院现状和专业就业前景等问题向学生家长进行介绍，并亲切询问学生的家庭状况、教育背景、兴趣爱好、大学四年规划及家长对孩子的要求与期望等情况。当了解到该同学的家庭属困难家庭，院领导详细介绍了校内的各种帮困助学和勤工俭学政策，鼓励家长及时向学院反映遇到的问题和困难，家长对学院领导的上门家访表示衷心感谢。（环化学院王彬）

Ø      数码艺术学院举办"毕业，你准备好了吗？"专题活动

11月6日，由数码艺术学院就业指导中心主办，博讯成才中心承办的"毕业，你准备好了吗？"专题活动在嘉定校区大礼堂顺利举行。此次活动在充分了解学院毕业生目前最为普遍的问题的基础上，旨在为毕业生提供更好的就业咨询和就业指导服务。学院党委副书记许瑞应邀担任主讲。（数码艺术学院袁铭）

Ø      外国语学院师生家长三方座谈会成功举行

11月9日下午，外国语学院组织学生家长参加了上海大学第十四期家长学校，报告会后，学院特别邀请学生与家长在社区学院举行座谈。学院学工负责人吴英俊，新生辅导员周梁共同主持了本次座谈。吴英俊向学生家长介绍了学院的整体概况和课程设置以及在学生培养方面的诸多举措。辅导员结合班导师与社区阿姨的意见向家长们详细反馈了其子女在校情况。家长们对于学院工作表示感谢和肯定的同时，纷纷表达了想法和部分不解之处，两位老师都做了详细解释，并就一时无法解决的问题进行了记录，以便今后逐一解决。（外国语学院余丽娜）

深度观察：师生共议科学发展观

编者按：值此全校上下深入学习实践科学发展观之际，本期《学工视窗》采写了部分辅导员和学生党员在学习实践活动中的体会和感受，展现基层学习动态，倾听来自基层的声音。

u  辅导员园地：联系实际深入学习实践科学发展观

在学习实践活动的第一阶段即学习调研阶段，各学院系召开了不同层次的组织生活会、座谈会，本期《辅导员园地》里我们摘录了一些辅导员的学习感受。

Ø        充分调动学生积极性 体现主人翁精神

学习实践科学发展观，如何更好的进行人才培养是我们当前的一个重要内容，让学生一起参与讨论如何进行人才培养，也是学生主人翁精神的一种体现。希望在本次学习的过程中更多体现学生的主动意识，让学生更多的参与实践，而不是停留在理论学习、摆查他人问题上。能够以此为契机，通过各种形式让学生更多的了解学校、学院，在了解的基础上提高参政意识，真正做到为上大"献一计"。（理学院朱晓青）

学习落实科学发展观要和学生的实际相结合，要充分发挥学生党员、优秀学生在学习落实科学发展观中的积极作用，特别是学生党员的学习实践活动要把创新思想、实践落实与自身学习、生活等实际情况紧密相联系，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线。学生党支部开展学习落实科学发展观活动还要紧密围绕学校的"坚持科学发展，推进内涵建设"这个实践载体，以"主人翁计划"为实践平台，着重围绕学风、师生关系等具体情况进行学习和落实发展。（理学院周青利）

学生党员在学习科学发展观活动中，既是参与者又是组织者，充分体现学生主人翁精神。组织学生采访各系老教师，感受学校在育人教学方面的不断发展进步。（理学院赖练）

Ø        贴近工作实际 着力解决突出问题

调研阶段应结合自身工作实际，围绕学风建设、学生创新活动实践能力的提高和提高学生综合素质等方面开展调查研究，着力解决教育学生、管理学生、服务学生中存在的突出问题，扎实做好学习实践科学发展观活动。建议多举办贴近学生生活、成长历程的调研活动。如举办学习实践科学发展观的演讲比赛，开展学习实践活动主题大讨论，形式多样地调动学生学习实践科学发展观的积极性，切实将学习实践活动落在实处。（经济学院卫静芬）

科学发展观的学习调研阶段应深入学生群体中，坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则，观察学生的各种状态，了解学生的各种情况和问题，针对普遍的问题，切实的提出可行性方案，尤其是困难学生和心理异常学生，加强关注，真正坚持"以人为本""的理念，开展一些素质拓展的活动，做到学生在物质上和精神上的可持续发展。（经济学院范春艳）

学习实践活动已进入学习调研阶段，支部应该有重点、有高度、有创意地开展各项活动，突出年级、专业特色；发挥学生支部的力量，凝聚学生的智慧，有声有色地开展一系列形式多样的活动。（经济学院李红霞）

坚持科学发展观 创新学生工作思路

改革开放30周年，环境在变，生活在变，工作方式也在变。作为一名学生工作者，我们必须在"变"与"不变"之间，紧跟党的步伐，以人为本，坚持全面协调可持续的科学发展观，创新工作思路，积极探索分层分类的培养方式，因材施教，这样才能实现培养全面发展的人的工作目标。（数码艺术学院袁铭）

边学习 边实践

在本科生党员中开展深入学习实践科学发展观活动，可以探索以下几个方面的结合：一、与学习党的理论知识及十七大精神相结合。学习科学发展观这一重大战略思想的同时，应该进一步学习领会党的十七大精神，学习党的基础理论知识，努力提升本科生党员的理论修养；二、与走向社会、开展调研活动相结合。例如前不久，我们组织05级本科生第三党支部的部分党员走进义乌市的七一村，就社会主义新农村建设与贯彻落实科学发展观这一课题进行调研；三、与参加社会实践、服务祖国人民相结合。我们将利用"律舟"法律援助社这个平台，组织党员走进居民区，为广大居民提供法律咨询服务，帮助他们解决身边的法律纠纷，传播普及法律知识。总之，深入学习实践科学发展观活动，要注重边学习边实践，通过活动，进一步提高党员的自身素质，使学生党员牢记为人民服务的根本宗旨，更好地发挥先锋模范作用。（法学院  高荣飞）

在实践中感悟科学发展观的内涵

大学生党员作为党组织的青年力量，是国家未来建设的骨干，保持其思想的纯洁性和先进性事关我党事业的成败。科学发展观作为我党新的执政理念，是关于国家发展的根本原则和指导思想，现正进入全面贯彻执行阶段，号召和组织大学生党员深入学习，其重要性不言而喻。大学生党员与一般党员相比，在学习科学发展观时有其特殊性，一方面大学生党员具有较高的科学文化素质，学习能力较好，能够更快地记住和理解发展观；另一方面，大学生党员还未进入实践阶段，在学习理论时缺乏感性认识，学习动力不足，也难以深入。因此，在组织学习科学发展观活动时，我们应当在做好充分动员的基础上，做好后续工作，将科学发展观活动作为一个系统性活动来操作，搭建尽可能多的实践平台，让他们在切身体会中，由表及里，逐步感受科学发展观对于国家发展的重要性。（巴士汽车学院宋丽）

u  泮池回声：

科学发展观学习感悟

------我们都是上大"建设者"！

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的核心是以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断促进人的全面发展。

一封E-mail引发的上大归属感讨论

关心邮箱中上大归属感的讨论已经有一段时间了，大家都在为上海大学的科学发展和美好前程而出谋划策。在邮箱中师生热烈的讨论，让我感到了作为上大学子的"任重道远"。

我想科学发展观的学习，应该把其中的思想和上海大学的"科学发展"结合起来，能够从我们学生党员的视角，围绕校园文化、学风、师生关系等等方面，给学校提出一些可行性的意见和建议，增强和发扬上大学子的参与意识和主人翁精神，让更多的上大学子能触摸到学校发展的脉搏，能为学校的发展而努力，而激动。

在学校开展学习科学发展观，我觉得其中重要的一点就是"以人为本"，即创造和形成一种有利各种人才健康成长和脱颖而出的良好制度环境和文化氛围。最近也切实地感受到了很多学校的变化，感觉来自学生的声音，更能在学校的管理层得到重视了。

社区的交流会——"我们都是社区建设者"

近日，参加了南区在12幢活动室开展的一次社区交流会，也有了不少的感触。在交流会上，社区管理部何金伟副主任，向各楼层代表征询了很多相关建设南区的建议，而且虚心听取了同学们提出的现存的问题。

当时,何主任的一句话，给我留下了深刻的印象，"南区的建设，不仅靠学校各方面的管理人员和工作人员，更多的是要依赖于生活在南区的你们。我们都是建设者，一起建设好南区。"

当晚，何主任谈了很多社区相关检查内务、社区硬件和社区文化方面的内容，也说了很多现行的措施产生的过程。切身地体会到，社区在科学建设过程中还是要立足于学生。

每个人都出一份力

在2008年，学习科学发展观理论，意义是非同寻常的。身处大三，对自己的母校也有了一定的了解，感到上大一天天在成长，在变化。上海大学的科学发展之路，已在脚下。

科学发展观的学习，应该是和上海大学的发展紧密结合的。每个上大的学子都是有责任去建设，真正地去找回上大的那份属于每个上大人的归属感。每个上大人都是未来国际知名、国内一流上海大学的建设者！

长路漫漫，上下求所；科学发展，上大所求。

（生命学院06级学生 张晖）

Ø        坚定政治信仰 践行科学发展观

作为学生党员，必须坚定政治信仰，必须深入践行科学发展观的重要指导思想。坚定政治信仰，必须时刻强化党员责任意识。共产党员是党的细胞和党的活动的主体。党员主体地位不仅体现在参与党内事务、行使民主权利上，也同样体现在承担党的工作、履行党员义务上。共产党员这个光荣称号，既表明一种身份、一种荣誉，更意味着一份沉甸甸的责任。共产党员必须时刻铭记党员身份，在日常生活工作中充分体现出共产党员的先进性。话剧《于无声处》中，梅林同志在深受"四人帮"迫害，生活条件极其恶劣的情况下，仍然节省下了9年的党费上交。她时刻意识到自己是一名共产党员，就必须承担起党员的责任和义务。体现党员的先锋模范作用，是每个党员应尽的职责与义务。共产党员必须不断强化党员意识，忠诚于党和人民的事业。现在，学生党员处在中国社会蓬勃发展的关键时期，面临着传统观念与现代思想的交汇融合，是中国特色社会主义伟大事业的建设者和接班人。因此，坚定政治信仰，践行科学发展对于当代学生党员有着非常重要的意义。（生命学院胡琛罡）

Ø        从点滴做起

十六届三中全会之后，"科学发展观"成为了人人称道的一个词，它更成为

了未来社会发展的一个核心。所谓科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。对于当代大学生而言，"科学发展观"更是我们必不可少的学习内容之一。祖国未来的经济建设等着我们，科技的创新等着我们，对外发展与交流等着我们……我们要从点滴做起，节约每一份能源、珍惜每一次学习机会，利用时机、抓住机遇，实现自身的全面发展，进而为社会主义建设贡献力量。（数码艺术学院周末）

Ø        科学发展观对于当代大学生的意义

我认为科学发展观之于当代大学生的意义有二点：一是科学发展观是作为我

党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为民族和社会的中坚——当代大学生理应掌握这一理念，把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来；二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为："具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才"。（通信学院钟瑾）

Ø        科学发展观教我学会用发展的眼光看问题

科学发展观是一种具有前瞻性的发展观，它对我们的生活、学习和工作起着

正确的指导作用。我懂得了在学习上要有长远的眼光，要把目标定位成掌握知识本身，而不是仅仅通过考试。以后工作了也要给自己一个职业规划，而不是找到什么工作就一直做什么工作。我们要时刻保持以这种科学发展的眼光去做事，这样才能让我们少走弯路，更快的步向成功。（土木工程系顾国峰）

Ø        把握科学发展观的科学性

科学发展并不只是拘泥于理论，它更多的存在于我们日常的学习生活之中，

各种活动的组织与开展都离不开科学的发展，怎样使得一个活动体现出它的最终价值，就在于我们对于它的投入是否有科学性，一味的蛮干并不能为我们带来最佳效益，所以我们应该努力研究实践科学发展观，让我们的生活更加科学，更加完善。（土木工程系朱双）

校园采风

l     新声：

"人大"光辉照我心

"走进人大"主题活动是市人大常委会和市教委从2006年开始推出的旨在培养大中学生国家观念、公民意识的新型教育形式。此次，上海大学获得了参加"走进人大"主题活动的机会，而我作为上海大学的一名兼职辅导员和研究生，也有幸参与到该项活动中，感触颇深。

秋阳高照，怀着激动而向往的心情，上海大学九十多名师生共赴坐落在人民广场的市政府办公大厦。都说秋风送爽，对于我们的到来，市政府的接待人员早已做了精心的安排，工作人员的热情抚平了我们对是政府的敬畏感，同时拉近了政府与我们大学生的距离。面对宏伟的建筑，即使是参照着布置图，我们也"无从下手"，首先被引观的是一楼陈列馆，寥寥几幅图照，其中却不乏宏伟的气势，呈现了改革开放前后的上海，展示了现代上海的魅力；星星几件工艺品，其中却不乏名家的心血，体现了上海这个国际大都市的形象。

我，喜欢名作，欣赏艺术，陈列馆的展品与人大精神紧紧相扣，折射出的不仅仅是展品本身的艺术价值，更重要的是一种人文价值观念，只可意会，不可言传。品味过后，还没缓过神来，即随大部队步入人大常委会会议厅。一贯是在电视中观看人大会议，如今身临会场，我的心情会变得紧张，这并不是因为"人大"遥不可及，而是她神圣，庄严，贴近民生。且不说会议厅布置得如何错落有致，我们此次最重要的一项任务是模拟常委会会议审议，有序入座后，主持人就用诙谐的语言拉开了本次模拟审议的序幕，接着，上海市人大常委会副秘书长林荫茂对上海市人大情况做简短介绍，再加以人大的宣传短片，我们上海大学的师生很快就进入"委员"和"代表"的角色，审议过程严肃而逼真，议题实际而深刻，我了解了人大常委会会议的程序，体验到了民主意识和法治意识的真实表现，实现了"走进人大"主题活动开展的价值。

上海大厦，宏伟壮丽，站在楼顶，俯瞰上海全景，令人心旷神怡，然而朦胧的天色给这个国际大都市带来了少许神秘之感，近在咫尺，远在天边。

常委主任刘云耕，高瞻远瞩，在多年的理论与实际中，开创了"走进人大"主题活动，为公众打开了又一扇了解人大之窗，现在，这扇窗已经开启了，那我们要让"人大"的光辉从此处飞向全国，飞向世界，在社会主义民主政治建设的道路上迈出新的一步！                         （自强学院辅导员  吴桂山）

在关注中成长

——机自学院心理健康教育三级网络FULL HOUSE活动

10月30日晚上，机自学院心理健康教育三级网络——FULL HOUSE的成员在指导老师朱艳的带领下共同见证了一次心理的成长，也提升了成员的心理素养。

本次活动从关注成员的情绪体验开始，重点关注了情绪低落的成员，大家一起用有节奏的拍掌和跺脚声给予他们爱的鼓励和支持。整个现场开始温馨起来，情绪低落的成员也在大家爱的鼓励下渐渐露出了笑容。紧接着是互相的交流，大家围成两个同心圆，如同久违见面的朋友交流着自己的兴趣爱好、感到最自豪的事情等。同心圆在运动，大家的熟悉程度也在提升。之后，大家自由组成了若干个小组，并且推选出了自己的组长，取组名、想口号，然后用肢体语言表达出来，加大了难度同时也增加了趣味性，惹得现场笑声不断，温馨感油然而生：爱无界，西方神起，男男女女，ball kings,缘圆……在最后的分享中，提到最多的就是"开心"和"缘分"，有同学谈到在一起是一种缘分，这个集体是个大家庭；还有的同学觉得只有自己心理健康才能关心帮助他人；有同学表示加入这个团体觉得很开心，在以后遇到不开心的事会想到有这么多朋友的支持。最后，朱艳老师让大家用肢体语言表示自己此时此刻的心情，所有的人都高举双手表示了高涨的心情。

活动的尾声，朱艳老师向在座的心理委员介绍了心理委员的角色定位、工作内容以及工作原则，并要求大家要能够在班级以及社区大力宣传心理健康知识，在同学和老师之间搭建心理健康的桥梁，成为识别心理问题和解决同学一般心理问题的专业人士。                            （机电工程与自动化学院  朱艳）

l     延语：

通信学院举办学习实践科学发展观辅导报告

11月5日下午，通信学院在延长校区四教210室举办了深入学习实践科学发展观辅导报告。担任主讲的是社会科学学院博士生导师刘铮教授，她也是上海大学深入学习实践科学发展观宣讲团成员之一。学院全体教职工党员和学生党员聆听了报告。

刘铮教授从为什么要学习实践科学发展观、什么样发展才是真正的科学发展以及学习实践科学发展观需要处理的几个关系等三个方面展开阐述。在谈到为什么要学习实践发展观时，从国际和国内两大背景进行分析，分析透彻、精辟。在分析什么样发展才是真正的科学发展时，刘铮教授结合我国改革开放三十年取得的伟大成就和存在的突出问题，深入浅出地作了剖析。刘铮教授着重强调科学发展是可持续的发展，所以在学习实践科学发展观活动过程中要处理好三个关系即制度创新与合理制度继承的关系、学习科学发展观与实践科学发展观的关系和党的领导与群众路线之间的关系。（通信学院  徐群）

l     嘉音：

数码艺术学院举办"红歌会"

为庆祝改革开放三十周年，为在学院全面铺开的学习实践科学发展观活动营造良好氛围，数码师生高扬"唱响红色经典、传承红色文化、弘扬红色精神"的旗帜,于10月22日晚，在数码A楼演播厅举办了一场别开生面的"红歌会"。理事长、院党委书记徐旭，院长仲星明，常务副书记陈大明，副书记许瑞等领导出席了红歌会，参加会议的还有全院党员师生。

红歌会上，一曲曲或高亢嘹亮或低沉温情的红歌，一张张反映改革开放三十年来中华大地天翻地覆变化的图片，将与会党员带入了一条时间的长河，使在座党员师生们深受感动。徐旭的独唱《草原上升起不落的太阳》，仲星明与陈大明的合唱《红军不怕远征难》将现场气氛带入了高潮。

会后，与会师生们纷纷表示，红歌会不仅仅是一次表演活动，更是一次教育活动，红歌的吟唱使师生们深刻体会到改革开放三十年来所发生的巨大变化，也使大家体会到变化所体现的是在党的领导下制订的方针政策的正确性与前瞻性。红歌会的举办，不仅激发了学院党员师生的爱国热情，也增强了学院全体师生投身于深入学习科学发展观活动的信心。（数码艺术学院彭明霞）

悉商党员访鲁讯故里

10月25日，悉尼工商学院教职工党员在党委书记陆翠兰和党委副书记滕云的带领下，齐赴历史文化名城浙江绍兴，开展党员"红色之旅"和知识竞赛活动。
        鲁迅原名周树人，是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家，他不仅在绍兴度过了童年和青少年时代，而且还进行了他初期的教学实践、文学创作和社会革命活动。故乡的生活经历不 仅对他的思想发展有很大的影响，同时也是他文学创作的重要源泉。今天悉尼工商学院的老师们踏着这位伟人的足迹，寻访他的故园。无论是鲁迅笔下的风情园，还是藏有鲁讯纪念品的纪念馆，无论是百草园、还是三味书屋，都让老师们更加真切的感受到了鲁讯的光辉。

在红色之旅的途中，学院党委围绕学习和实践科学发展观的主题，围绕学院和学校发展的实际，组织党员老师们进行知识竞赛。各位老师积极参与，争先恐后地回答问题，在轻松的氛围中进一步丰富了科学发展观的有关知识点，明确了科学发展观的内涵。

悉尼工商学院深入学习实践科学发展观的活动仍将陆续开展，相信在悉尼工商学院党委的领导下，学院党员教师一定能够进一步解放思想，以实事求是、改革创新的精神，解决自身存在的问题，为学院、学校的发展建言献策，为切实推进学校和学院的内涵建设贡献更大的力量。

悉尼工商学院召开学生党支部书记座谈会

2008年11月5日，悉尼工商学院学生党支部书记座谈会在嘉定校区文汇楼409室召开，悉尼工商学院党委书记陆翠兰老师、党委副书记滕云老师出席了座谈会。

座谈会内容分三个部分，首先十三个学生党支部书记分别汇报总结了学习培训阶段支部工作的情况。有的支部采用了自学讨论的形式，有的支部举办了学生党员讲座、支部知识竞赛等创新活动，大家通过各种方式对"科学发展观"进行了深入的学习。接着，根据学校关于开展以"深入学习实践科学发展观"为主题的组织生活的通知，学院进行了具体的工作布置，学院领导要求各个支部在整个学习阶段务必开展相关主题的组织生活、力求内容充实、形式创新，旨在提高学院的党建水平与科学发展水平。然后，学院领导认真听取了学生支部书记对于学院党建工作、教学管理、后勤事务等各个方面的意见或建议，引起了强烈的反响。大家各抒己见，提出了许多建议，陆书记和滕副书记边听、边记并参与讨论，有的问题当场给予回答，有的将提交学院讨论。

本次会议是"深入学习实践科学发展观"活动落实过程中的一次小结，它回顾了活动开展以来，各学生党支部工作的进展情况，并且明确了下一步的学习目标。学院将以深入学习实践科学发展为契机，查漏补缺，扬长补短，为打造国际化商学院而努力。（悉尼工商学院　鲍悦）

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