学工视窗

第145期

上海大学学生工作办公室                   2014年5月13日

要闻集锦  ........................................... .......... 1

第七届思政干部培训班开班典礼举行....................................1

上海市第十二期高校慈善沙龙在我校圆满召开..............................2

学工办、辅导员协会联合举行第一期"重点关注学生"研讨沙龙............3

 

院系动态.........................................................4

 

深度观察——致敬·老学工........................................ 15

辅导员专访............................................................ 15

 

校园采风................................................................. 35

上海大学第二届"You & Me"外文歌曲大赛决赛隆重举行.................35

第六届环保节开幕式暨首届环保创意设计大赛宣传类决赛成功举办.........37

 

外校学工活动................................................. 38

 

 

办公地点：A楼403               联系电话：66132243

编辑部门：学工办思政研究科      联系信箱：STUAO@department.shu.edu.cn

★要闻集锦

u   

u  第七期思政干部培训班开班典礼举行

为进一步加强我校学生辅导员队伍建设，不断提升辅导员工作的专业化、科学化水平，我校第七期思政干部培训班开班典礼于2014年4月23日上午在校本部行政楼501会议室举行。党校常务副校长、组织部副部长曹为民，学生工作办公室主任林海霞、副主任孟祥栋，以及来自各院系二十余位思政干部出席。

首先，林海霞同志为培训班学员做动员讲话。她指出，面对学校改革发展带来的新机遇新挑战，思政干部应自觉增强使命感和责任感，胸怀大局、自我加压、主动学习、有效提升。同时，她向学员提出三方面要求：一是统一思想、提高认识、明确学习的必要性，通过主动学习和积极思考避免"能力恐慌"。二是牢记使命、立足本职、提升学习的自觉性，加强研究与思考，科学把握工作规律。三是学以致用、积极实践、体现学习的实效性，通过理论学习与实践探索，在理论素养、思想水平和业务能力上均有所提升。

随后，曹为民同志就本次培训班的课程设置、相关事宜和培训要求做出详细说明。他希望全体学员要珍惜此次学习机会，认真思考"为什么学习"及"如何学习"的问题，进一步明确学习动机、端正学习态度、改进学习方法。同时，他希望大家能够在学习中结合学校中心工作，立足自身岗位实际，深入思考、勤于实践，自觉增强党性修养，不断提升工作实效。

本次培训班围绕学校科学发展的中心任务，一方面组织学员深入学习党的十八大报告和新党章精神、习近平总书记系列讲话精神等内容，另一方面创新培训方式，通过现场教学、情境模拟等方式不断增强学员的大局意识、岗位意识、责任意识和创新意识，为学校的人才培养和学生工作的进一步发展做出新贡献。

u  上海市第十二期高校慈善沙龙在我校圆满召开

2014年4月25日下午，上海市第十二期高校慈善沙龙在上海大学乐乎新楼思源厅顺利召开，上海市慈善基金会理事徐佩莉、副秘书长刘淑英、副部长倪致平，上海玖那里金融信息服务有限公司总经理赵炤，上海大学校长助理、研工党委书记李伟，校学工办副主任陆瑾，校学生成才服务中心主任汤琳夏、副主任沈佩红莅临活动现场，复旦大学、上海交通大学、华东师范大学等23所上海高校代表参加了本次活动，沙龙活动由校学生成才服务中心主任汤琳夏主持。

首先，上海大学校长助理、研工党委书记李伟致辞，对上海大学慈善工作进行了总结， 并对未来的慈善工作做出了展望，倡导各高校做好义工联队工作。校学生成才服务中心副主任沈佩红老师就上海大学慈善公益项目进行汇报，详细介绍了我校在慈善基金会成功立项的慈善项目及现阶段的重要成果，并提倡导大家在传播慈善的同时收获自我，提升学生的精神层面。

随后进行了"那里贷"慈善公益基金捐赠的签约形式。上海玖那里金融信息服务有限公司总经理赵炤和上海大学校长助理李伟对公益基金协议进行了签约，赵总发表讲话，希望更多的人能够加入爱心行列，为社会献出自己的爱心与责任。

会上，各高校代表就"高校慈善义工活动项目化的探讨"进行了热烈的主题交流。上海交通大学、上海电机学院、上海理工大学、上海立信会计学院先后进行了展示，分别就各自的经验与成果进行了分享。上海交通大学介绍了交大的慈善项目和借助网 站管理活动项目的特色，并分享了慈善工作中遇到的问题；上海电机学院立足慈善本质，强调组织建设的完备，响应上级号召，积极开展慈善公益项目；上海理工大学分享了在开展慈善工作时遵循的"长期性、专业性、针对性、规范性、创新性"五个特点；上海立信会计学院提出"慈善是传统爱心行为，公益是爱心加现代科学 行为"的观点，强调慈善公益的重点是学会感恩。在随后的各校交流环节，各校就各自的观点进行交流，华东师范大学提出单靠一个学校做项目是不够的，更多的联动对后期发展有很大帮助，上海师范大学则提倡围绕各自学院专业特色，有针对性的开展项目。

上海市慈善基金会副秘书长刘淑英对各校的发言进行了总结，提出应将义工服务项目统筹化，开展前将项目的目标、受益者、实施者、时间、地点、管理方法、预算等做清晰的计划，才能更好开展项目。

随后，上海市慈善基金会理事徐佩莉进行了总结发言。徐佩莉理事倡导以"立德从善， 慈爱奉献"和"慈善育人"为使命，坚持项目化运作和管理的正确方向；她强调，各高校应重质量、讲信誉，努力打造慈善品牌项目；建设一支专兼职相结合的项目开发和管理团队，不断提升队伍的素养与能力；加强信息化建设，促进慈善项目化管理的公开透明。徐理事号召大家让慈善成为一种生活方式，成为一种品德，在帮 助他人的同时提升自身精神修养，徐理事精彩的发言让与会者收获颇多。

活动最后，举行了"上海大学第五届大学生慈善文化节启动"的揭牌仪式，象征了上海大学第五届大学生慈善文化节的正式启动。此次上海高校慈善沙龙的召开，旨在推进上海高校层面义工项目的系统化、制度化、规范化，必将带动上海各高校慈善义 工活动迈上新的台阶，而本届沙龙的召开也同时拉开了我校第五届大学生慈善文化节的序幕。

u  学工办、辅导员协会联合举行第一期"重点关注学生"研讨沙龙

2014年5月8日下午，由上海大学学工办主办，辅导员协会承办的第一期"重点关注学生"沙龙在南区313成功举办。此次沙龙特邀通信学院资深班导师陆亨立老师、心理健康教育辅导中心许静老师担任嘉宾。学工办副主任陆瑾老师莅临此次沙龙，来自不同学院的25名辅导员参与此次讨论与分享。沙龙由马成瑶老师主持。

"重点关注学生"沙龙就辅导员在日常工作中遇到的学业困难学生、行为偏激学生、心理问题学生、情感问题学生、家庭困难学生、突发事件及其他各种类型的学生问题进行研讨。旨在对已经解决的学生个案的处理方式进行分享与得失探讨，对尚未解决的学生个案的处理方案进行有针对性的探索。"交流"和"借力"是本沙龙的关键词。

此次沙龙主要围绕"转变环境后学生的学业问题"和"因不良习性、心理情感、家庭异常等导致的学业问题"两个主题展开。来自机自学院的高红梅老师、就"专业分流大二学生学业困难共性问题分析"话题做了经验分享，她认为课业难度加大、课时量增加是造成学生学业困难问题的客观原因，同时学生主观上学习动力不足，对专业了解不足也导致其出现学业困难问题。通信学院（翔英）徐群老师对"翔英学院等所谓'专业特区'的学生学业问题"谈了自己的看法。他提出纵向比较，学业困难问题主要集中在高年级；横向比较，同年级经过大类分流的学生试读警告明显少于翔英学生。环化学院辅导员钱密林老师分享"'学困生'相对集中学院的学生学业问题"的解决方案。她认为从与学生谈心谈话，加强家校联系，调动教师、学长资源、同辈资源为学生创造良好的支持系统等方面着力解决学生学业困难问题。社区学院辅导员钱文剑老师和悉商学院吴明龙老师分别分享了由情感问题引起的学业困境和由亲子关系缺失引发的学业问题两个案例。针对情感问题引起的学业困境主要是引导学生建立正确的恋爱观，而亲子关系问题重点做好与家长的沟通工作，给学生营造良好的成长氛围。

在分享过程中，特邀嘉宾陆亨立老师从自己的班导师工作经历，畅谈学生工作经验。他认为在学生培养上要因材施教，不能一刀切，同时灌输给学生"读书是个艰苦的过程"，"轻轻松松读大学"是不可能的这个理念。许静老师从心理学视角解读当下学生学业困难问题，学业问题是学生发展问题的一个表现，她认为解决学业困难问题重在激发学生内在兴趣，重在促进学生人格的全面发展。在学生工作中，学生的生命权高于一切。陆瑾老师谈及如何完善导师制时强调重在调适导师制目标和学生需求之间的平衡。其他参与沙龙的老师们也积极参与到讨论中，就学业困难问题各抒己见，讨论气氛热烈。

学生学业困难问题是一直存在且没有标准答案的问题，学生培养需要举全校之力。解决学业困难问题，学工队伍内部需要充分交流沟通，也需要向其他教育战线的同仁们借鉴经验，启发工作思路，寻求学生工作新突破。

 

★ 院系动态

n  献血专题

Ø   青春爱心接力、温情点亮校园—悉尼工商学院献血活动顺利举行

4月14日，上海大学嘉定校区大礼堂人头攒动，无论是参加献血的师生，还是辛勤服务的工作人员，或者统一着装的志愿者，都在用自己的实际行动诠释着正能量的意义。上海大学党委副书记鲁雄刚、学工办主任林海霞、悉尼工商学院党委书记李双、党委副书记滕云等校院领导亲临现场慰问和看望献血师生。

（悉商学院）

Ø   "情系奉献，爱涌心间"—2014年度机自学院无偿献血工作顺利开展

4月16日上午，机自学院本科生积极响应学校号召，踊跃参与自愿无偿献血活动。学校学工办主任林海霞、副主任陆瑾、机自学院党委书记费敏锐、院长屠大维、副院长王小静、副书记吴蔚，各系中心党政领导及辅导员、导师一早赶到现场并亲切慰问献血师生。

（机自学院）

Ø   法学院顺利完成2014年义务献血工作

4月初开始，法学院即启动本科生义务献血的前期宣传工作，此次献血活动同学们热情高涨，报名踊跃。到4月25日止，法学院2014年共有3名教师、51名本科生光荣献血，法学院执行院长李清伟、党委副书记傅新华及院办贺斌、付慧君老师，牛广华老师也来到活动现场，看望关怀踊跃献血的同学们。以沈四宝院长、胡建国书记为代表的党政领导对今年参加无偿献血的法学院师生们表示了敬意和认可。

（法学院）

Ø   "奉献点滴，将爱进行到底"—2014外国语学院无偿献血活动顺利举行

2014年上海大学无偿献血活动于4月14日在嘉定校区率先拉开序幕，外国语学院学子也争相奉献爱心，分批次于嘉定和宝山校区参与了本年度献血活动。截至4月23号，外院共有44名本科生奉献出了自己的爱心、关怀和力量。

（外国语学院）

Ø   "青春热血，为爱举手"—2014材料学院无偿献血活动顺利进行

4月17日和4月25日，我院学生分别在宝山校区和延长校区参加了2014年无偿献血活动。最后共有79名本科生参加了此次无偿献血活动。，们用实际行动，展现材料学子的良好精神风貌。本次活动得到了学院的大力支持，献血当天，学院领导和老师也来到现场慰问同学。

（材料学院）

Ø   文学院无偿献血活动顺利完成

    4月23日上午，文学院50多名学生在校本部伟长楼参加无偿献血，奉献自己的爱心。文学院党委副书记王丽娜、各年级辅导员以及由11级党支部成员组成的志愿者队伍在现场慰问献血同学并为同学们提供周到服务。文院学子的爱心随着流动的鲜血得到了一次美好的传递。

（文学院）

Ø   中欧学子积极参加无偿献血活动奉献爱心

4月24日上午，在学院领导、辅导员与学生志愿者的引导和陪同下，上海大学中欧工程技术学院百余位同学在宝山校区伟长楼参加无偿献血活动。中欧工程技术学院直属党总支书记、院长钱晋武，院直属党总支副书记李志芳，院办公室副主任杨文彦，以及各年级辅导员来到现场，对同学们表示关心和慰问。

(中欧工程技术学院)

Ø   环化学子积极参与2014无偿献血活动

    为弘扬珍爱生命的人道主义精神，环化学院积极响应学校号召，积极动员并组织学生参与今年的无偿献血活动。4月25日上午，学院副院长陈捷、党委副书记王宇华、环境系主任何池全、副主任刘晓艳、化工系主任王勇、教工支部书记张宝华、班导师刘红来到伟长楼现场亲切慰问了参与献血的同学们，并肯定了他们无私奉献的精神。

（环化学院）

Ø   "青春奉献，爱心涌动"—通信学院、翔英学院无偿献血活动顺利举行

4月25日早八点，上海大学通信学院、翔英学院学生无偿献血在伟长楼拉开帷幕。活动得到了全院师生的积极响应，据统计，在为时二个多小时的献血过程中，共有110多名学生生献出了自己的爱心。

（通信学院）

n  校园活动

Ø   图情档系进行本科生导师制阶段调研

    图书情报档案系开展"全员全程导师制"工作已有两年。为了深入了解本系本科生导师制的实施情况，进一步提高本科生教育教学质量，图情档系于2014年3月下旬对2011级、2012级的58名本科生进行了"本科生导师制"问卷调查。现已完成整理工作。

（图情档系）

Ø   机自学院S&SD学业与科创发展中心开展延长实验室采访工作

4月间，机自学院学业与科创发展中心联合2012级自动化系学生第二党支部开展了延长校区、新校区的机自学院实验室的采访工作。本次采访队伍由机自学院S&SD负责老师高红梅带领，共有宝山校区、延长校区等八名同学参与。

（机自学院）

Ø   外国语学院跨文化志愿服务团队荣获"上海市青年五四奖章集体"

近日，共青团上海市委员会、上海市人力资源和社会保障局对2013年度"上海市青年五四奖章"、 2013年度"上海市优秀共青团员"和"上海市优秀共青团干部"等多项荣誉进行了表彰，我校外国语学院跨文化外语志愿服务团队荣获"上海市青年五四奖章集体"。

（外国语学院）

Ø   上海大学第九届女生节闭幕舞会圆满落幕

4月17日晚，"众里寻她"假面舞会暨上海大学第九届女生节闭幕仪式在南区308精彩上演。活动吸引了来自全校各学院的同学共同参与。本届上海大学女生节由文学院主办，自3月7日起至4月17日结束，充分表现了校园女生青春活力、积极向上的精神面貌，为女生们搭建起一个展示自我风采、彰显个人魅力的舞台，丰富了校园文化。

（文学院）

Ø   材料学院馨苑慈善义工队赴广州参加"随身垃圾袋"大学生创意设计大赛培训会暨启动仪式圆满结束

4月19日——4月21日，由中国扶贫基金会发起，箭牌基金会支持，广州市绿点公益环保促进会承办的2014"随身垃圾袋"大学生创意设计大赛培训会于广州市华南师范大学举办。我校材料科学与工程学院馨苑慈善义工队派出三位代表赴广州华南师范大学，与来自北京、上海、广州、成都4个重点城市其他14所高校公益社团的42位大学生一起参加了培训。

（材料学院）

Ø   材料学院馨苑慈善义工队开展绿色徒步旅行活动

    4月20日早上8点，来自材料学院馨苑志愿队的小馨星们一早在学校北门集合整装待发。一扫多日的阴雨天，大家满怀着热情，举着宣传标语牌走向环保之路。小馨星们以徒步的形式先后经过鲁迅公园，甜爱路，多伦多文化街，最终抵达四川北路公园，宣传绿色出行、健康环保。

（材料学院）

Ø   悉尼工商学院举办校园微电影大赛喜迎二十周年院庆

4月21日晚，悉尼工商学院20周年院庆系列活动之"微视野"校园微电影大赛首映式暨颁奖典礼在嘉定校区行健文体中心隆重举行。悉尼工商学院党委书记李双、党委副书记滕云亲临现场，活动特别邀请影视学院陈晓达和张端阳，数码艺术学院刘佳和周倩雯四位老师共同担任此次活动的评委。

（悉商学院）

Ø   材料学院凡星志愿者世界地球日开展"凡星"话剧演出

4月22日即世界环境日，材料学院凡星志愿者服务社在上海动物园也开展了话剧表演《动物王国气候大会》，传达了爱护动物爱护地球的理念，倡导人与自然和谐相处，保护环境。

（材料学院）

Ø   数码艺术学院第六届动漫节特色知识竞赛—"一站到底"顺利举办

为了普及和提高大学生的课外知识水平，在动漫节期间，由数码艺术学院团学主办了一场别具特色的知识竞赛"一站到底"。本次比赛于4月22日晚在嘉定校区数码A楼展厅举行。团委书记黄楠老师出席了本次比赛。

（数码艺术学院）

Ø   土木工程系第六届结构设计大赛趣味赛圆满落幕

由土木工程系承办的第六届结构设计大赛趣味赛于4月23日中午在音乐广场圆满落幕。此次比赛吸引了来自土木工程系、材料学院、计算机学院、生命科学学院、社区学院等学院的29组同学前来参赛。最后，由来自材料学院的刘祖宽、江建辉、刘洋三位同学的作品拔得头筹。

（土木工程系）

Ø   文学院"一间书屋"顺利开展"世界读书日"系列活动

4月23日，文学院"一间书屋"为响应世界读书日，举行了系列主题活动，倡导上大学子更广泛地阅读、让阅读成为生活方式。当日下午，在上海大学南区"一间书屋"举行了主题为：腹有诗书气自华——你的优雅从"一间书屋"绽放主题沙龙，教务处副处长顾晓英老师到场主持。

（文学院）

Ø   机自学院成功举办专业咨询介绍会

4月23日晚6时，来自社区学院的二百多名同学在GJ106和GJ206参加了机自学院的专业咨询介绍会。机自学院教学副院长王小静老师、自动化系教学副主任徐昱琳老师、机自系教学副主任许烁老师、精密机械工程系教学副主任朱方文老师一起赴现场与大一新生开展了专业介绍并回答了同学们的各种提问，本次介绍会由机自学院党委副书记吴蔚老师主持。

（机自学院）

Ø   土木工程系举行"百优团员及十佳团支书"答辩

4月24日11点，土木工程系"百优团员及十佳团支书"答辩在宝山南区312举行，土木系党总支副书记秦凯丰，团委书记王佩菁，辅导员薜飞、黄婉璐等老师担任面试官，来自土木工程系各年级的十余位候选人参加了答辩。

（土木工程系）

Ø   悉尼工商学院举行"百日千里"酷跑活动促学生全面发展

4月25日下午1点，悉尼工商学院"百日千里"酷跑活动启动仪式在嘉定校区操场举行。院学生党总支副书记、2013级辅导员高举老师带领同学们参与了本次仪式。本次启动仪式由学院学生会体育部部长舒逸同学主持。高举老师致辞号召同学们积极参加体育锻炼，强身健体。

（悉商学院）

Ø   材料学院举办团员风采展示会暨百优团员及十佳团支部书记评选活动

材料学院团委于2014年4月25日下午四点，在校本部东区材料楼520会议室举行了材料学院团员风采展示会暨百优团员及十佳团支部书记候选人评选活动。与会评委有：校团委副书记仇静豪老师、材料学院党委副书记周路海老师、材料学院团委书记陈涛老师、电子系专业导师杨伟光老师、前校研会副主席侯雅荟和材料学院研会主席马子健同学。

（材料学院）

Ø   文学院顺利开展专业分流介绍活动

4月26日上午，文学院历史系专业分流介绍之"寻索上海基督教文化的秘密"活动顺利举行。为了让大一新生进一步了解历史、对历史学有更加直观的认识并在专业分流之前进一步增加他们的基本历史知识，由历史系杨卫华老师带队，组织同学们前往松江佘山，进行探秘基督教文化之旅。

（文学院）

Ø   环化学院开展"生命、成长、蜕变"声影诗文系列赏析活动

4月26日晚，第一期活动——《叫我第一名》电影赏析在东区环化大楼902顺利开展。响应春季学期心理健康宣传月活动安排，环化学院乐盟心理服务社策划组织开展了"生命、成长、蜕变"声影诗文系列赏析活动，关注生命安全、人际关系、压力应对、生涯规划等大学生群体中的常见问题。

（环化学院）

Ø   外语学院学生晋级商业英语大赛决赛

    4月26日，由经济学院主办，外语学院协办的第七届商业英语大赛复赛顺利举行，我院青年教师虞怡达应邀出席并担任评委。2011级英语系学生顾沁媛、吴蕾、徐玮，在第七届商业英语大赛复赛中获得评委老师的一致好评与认可，成功晋级决赛。

（外国语学院）

 

Ø   外国语学院"一缕阳光"慈善义工队举办"保护地球母亲"主题活动

4月26日，在上海大学第五届慈善文化节期间，外国语学院"一缕阳光"慈善义工队结合"4·22世界地球日"节日于祁连新村开展"保护地球母亲"主题活动，外语学院全体义工队员与结对关爱对象——一群特殊家庭小朋友们参加了此次活动。

（外国语学院）

Ø   材料学院馨苑慈善义工队开展关爱留守儿童志愿活动

4月26日、27日两天，材料学院馨苑慈善义工队组织志愿者开展了关爱崇明留守儿童陪伴活动，与北双村小英工作站的15名小学生共度周末。

（材料学院）

Ø   外国语学院学生在"我与外教"全国征文比赛中获奖

4月27日，2013年"我与外教"全国征文大赛颁奖典礼暨第二届"国际化人才之路"论坛在北京师范大学召开，外语学院共有3位同学在本次征文大赛中获奖。其中，日语系2011级学生冯亚萍获得全国一等奖，英语系2012级学生许哲淇、林悄雨获得优秀奖，我校英国籍外教Rosalind Oliver老师获得"我最喜爱外教"荣誉称号。

（外国语学院）

Ø   2014外国语学院日语红白歌合战顺利举行

4月28日晚6点，外国语学院日语同好会红白歌合战活动在南区社区学院308顺利开展，日语系董永杰老师、赵莹波老师、张秀敏老师，日语系全体学生，日本留学生，以及日语同好会的会员们，共120余人共同参与了此次歌曲大会。

（外国语学院）

Ø   机自学院举办11级精机系测控专业进步表彰大会

4月28日上午，机自学院11级精机系测控专业进步表彰大会在延长四教如火如荼地召开。上海大学机自学院党委副书记吴蔚老师莅临本次表彰大会，授予数位同学"个人进步奖"。

(机自学院)

 

Ø   外国语学院学生寝室荣获"上海大学十佳寝室"校级称号

4月29日，上海大学十佳寝室评比在新世纪社区学院顺利召开。外国语学院2011级英语系四位学生：刘思琦、王瓅玥、徐玮、杨娟所在的新世纪20幢39号302寝室在"上海大学十佳寝室"评比中凭借一直以来和谐温馨的寝室文化和氛围，在激烈角逐中脱颖而出，荣获"上海大学十佳寝室"校级称号。

（外国语学院）

Ø   材料学院2014"材料之星"暨院长奖学金颁奖典礼隆重举行

4月29日下午6点，材料科学与工程学院以"启航梦想播撒希望"为主题的2014年"材料之星"暨院长奖学金颁奖典礼在宝山校区图书馆报告厅隆重举行。人事处处长、材料学院党委书记朱明原，材料学院院长张捷宇，副院长王林军，副院长尹静波，学院党委副书记周路海，高分子系主任刘引烽以及各系专业老师代表出席了本次典礼。此次颁奖典礼还特别邀请了社区学院部分学生代表担任学生评委。

（材料学院）

Ø   图情档系与沪有约社团举办"清咖上海"第二期活动

"清咖上海"第一期活动于4月16日开展，并受到同学们的普遍欢迎。第二期活动于4月30日在新世纪社区学院310室展开，社区学院团委书记陈中元老师、与沪有约社团指导老师崔明老师、以及社区学院12位同学参加了本次活动。

（图情档系）

Ø   悉尼工商学院2014校园开放日举行

5月3日，悉尼工商学院举办了首届校园开放日。副院长吕康娟、胡笑寒、外方副院长Matthew Williams出席本次活动。校园开放日是学院为提升学院宣传力度，以应届高三毕业生及家长为主要受众的面向社会的校园展示和宣传活动。

（悉商学院）

Ø   文学院文学之夜：中韩作家共话文学与青春

5月4日晚，由文学院主办、主题为"文学·时空·青年"的第四届"文学之夜"在校本部图书馆讲堂举行，我校热爱文学的500余名师生在此共享盛宴。校党委副书记忻平，教务处处长王光东、学工办主任林海霞，图书馆党总支书记、常务副馆长陆铭，图书馆副馆长卢志国，文科处处长、文学院执行院长董丽敏，文学院副院长曾军，党委副书记王丽娜等领导出席了活动。

（文学院）

Ø   数码艺术学院举行庆祝"五四青年节"主题活动

五四青年节来临之际，为了弘扬五四精神，增强同学们的爱国热情，由数码艺术学院团委主办的"传承五四薪火，展现青春风采"五四青年节主题活动于5月4日在嘉定校区一教205教室举行。数码艺术学院党委书记陈大明，副院长张华良，团委书记黄楠老师以及四位辅导员作为应邀嘉宾参加了本次活动。

（数码艺术学院）

Ø   文学院师生记忆展开幕

5月5日下午，"唤起记忆，凝聚感情，传承文脉，面向未来：上海大学文学院（1978-1994）师生记忆展"开幕式在我校图书馆展厅举行。校党委宣传部部长、文明办主任陈志宏，校档案馆馆长徐国明，校图书馆党总支书记、常务副馆长陆铭，校离退休处处长李玉华，校友办副主任曹俊，文学院执行院长董丽敏等领导参加了开幕式。此外，复旦大学分校时期的中文系主任翁世荣先生，79级历史系校友钱浩然，79级历史系校友、上海博物馆党委副书记朱诚和文学院部分师生也受邀参加了开幕式。开幕式由文学院党委副书记王丽娜主持。

（文学院）

Ø   图情档系举办学生干部集体学习会

为了提高学生干部的个人素质与水平，图书情报档案系团委学生会春季学期第二次集体学习会于5月5日上午在东区449A举行。图情档系党总支副书记韩晶老师、团委书记崔明老师对学生干部们进行了培训。

（图情档案系）

n  座谈交流

Ø   悉尼工商学院开展"地铁的士"创新演讲

4月23日晚6时半，由悉尼工商学院英才计划工作组携手社团嘉定德鲁克思想管理协会共同举行的"地铁的士"创意项目主题演讲在文德楼三楼报告厅开讲。当晚邀请的主讲人为沪上知名创意人赵毅先生。

（悉商学院）

Ø   材料学院举办"材料类专业职业生涯培训"第四讲—"非财务人员的财务课程 "讲座

4月24日，材料类职业生涯培训课程迎来了第四讲。讲座名为"非财务人员的财务课程"，主讲人为肯纳公司中国区财务总监Mary Ding（丁苏宜）女士。本次讲座内容丰富，主讲人妙趣横生，到场的同学都表示获益良多。

（材料学院）

Ø   外国语学院举行"语言与梦想"日语专业校友职业生涯分享会

4月27日下午3点在c楼会议室，外语学院邀请了两位来自世界500强的日语专业优秀校友为同学们讲述了自己的职业经验，并和在座的同学一起分享了她们的建议。

（外国语学院）

Ø   材料学院举办"材料类专业职业生涯培训"第五讲—工程陶瓷

4月28日，美国肯纳公司斯泰克陶瓷工厂郭志全先生来到了延长校区四教301，为同学们带来了一场关于工程陶瓷制作及应用的精彩讲座。

（材料学院）

Ø   悉尼工商学院开展诚信主题座谈交流会

4月28日下午，由悉尼工商学院学生工作部组织的"筑诚守信，从我做起"诚信主题座谈会在文德楼二楼报告厅举行。悉尼工商学院党委书记李双、副院长吕康娟、党委副书记滕云、副院长胡笑寒老师、各年级辅导员及学生代表参加了本次座谈会。

（悉商学院）

 

 

 

«  深度观察：致敬·老学工

编者按：今年是16号文件颁发10周年，也是新上海大学组建20周年，为回顾历史、继往开来，我们采访了一批默默坚守学生工作第一线的老学工人，感受上海大学辅导员队伍的发展历程。流年似水，花开花落，时间经过几番轮回，而那些青松，依旧挺立。他们是一群兢兢业业、勤勤恳恳，十年如一日默默耕耘在辅导员工作战线上的老兵，他们同时兼顾学院诸多岗位的工作，是工作的多面手，是学工队伍的中流砥柱。他们的心中盛开着力量之花，亦结着奉献之果。

l  辅导员专访

兢兢业业学工人

——记采访影视学院王仁勇老师

（文 靳一囡 丁思辉）

王仁勇，1990年7月任上海大学辅导员，现为上海大学三级辅导员，辅导员工作年限24年。

当推开办公室门的一瞬间，我们看到右手边有一位正在忙碌的老师。他身穿深色格子衬衫，干净的蓝色牛仔裤，头发梳得整整齐齐，正聚精会神地盯着电脑屏幕。桌上摆放着整齐的文件，忙碌却有条不紊的他，认真严谨，一丝不苟。他就是我们本次要采访的老师——影视学院王仁勇。

王老师做辅导员的工作已经有二十多年了。当被问到最初是什么原因让他想做辅导员时，王老师的回答出乎我们的意料，"没什么原因，被分配的呀。""哈哈……"办公室响起一阵善意的笑声。"真的，"王老师有些急了，像担心我们认为他没有认真回答似的，"那个时候大学生的工作都是被分配的，我被分到上海科技大学任辅导员，和当时其他被分配到高校工作的八位同学一样，都是从辅导员，当时叫指导员做起的，学校也需要我们这样的辅导员，就这样，随着上海大学的成立，影视学院的成立，我慢慢地从辅导员、团委书记做到了现在。"也许被分配到高校工作是时代的产物，但是能几十年年如一日地坚持做学生工作，定需要信念的支持。

王老师是真的热爱他的职业，也是这份热爱，让他坚持了下来。从他的话语中，我们能感受到他对辅导员这份工作的投入。王老师认为辅导员是跟同学们打交道的，这不仅让他感到年轻了许多，更让他能紧跟时代的步伐，与时俱进。此外，学校方面也十分重视辅导员队伍的建设，2004年时更是重建了辅导员这支队伍。现在，年轻的辅导员们普遍都是硕士毕业，素质很高。"对我而言，这份工作的感觉很好。"谈到这里，他笑了，也许是想起了一些美好的回忆了吧。王老师说每当看到毕业生工作上有很好的发展空间,生活上幸福美满，一种成就感就会油然而生。就像父母看到孩子们都成才时一样，付出的爱与关怀给同学们带来了帮助，这是作为一名辅导员最大的收获。

在数十年的辅导员生涯中，王老师告诉我们曾经发生过这样一件事。早些年时，考试周的一天早晨王老师发现一名学生还在睡觉,叫醒他是发现他神志不清,立即组织学生护送到医院.由于手续及时,这才救回一命。医生说再晚几分钟就保不住命了。这位同学的家庭条件不是很好，父母都患有残疾，不方便照顾他。在事情发生后，王老师组织学生轮流值班照顾这位生病的同学，并且每天骑自行车给他送药（当时医院里是没有他需要的药的，要从外面配）。也是因为这次先天性疾病的发生，这位同学残疾了半边手。在学院的帮助下，该同学成功地转了系，继续进行适合他自身情况的学习。

类似这样的突发状况还有很多，在这种情况下，联系和沟通就显得尤为重要，这也是王老师处理工作的重要方式。他会通过学生干部、学生党员、家长、楼管阿姨、任课教师等多方面了解学生的情况，给予一些学习、生活、情绪有问题的同学以重点关注，经常找他们当面聊天，或者找知情的老师、该同学的室友询问等，及时疏导这些同学的问题，从而更好地面对突发事件，避免轻生等类似令人悲伤的事件的发生。在这些联系方式中，王老师重点强调了要与家长保持联系，实现"社会——家庭——学校"的大循环；也强调了要与任课老师经常交流，因为有些同学更愿意向自己熟悉的任课老师吐露心声，而不是跟对他们来说只是公事公办的辅导员交流。辅导员的工作也需要接触学校的各个部门。财务处需要辅导员配合，武保处需要辅导员配合进行征兵、户口迁移的工作等等，这就需要辅导员们能与这些部门保持联系，以便事情发生时能得到及时的处理。从最初的电话联系，到现在微信、飞信等网络交流，联系方式的变化见证了王老师二十多年带学生的历程。

随着时间的推移，我们的采访也即将进入尾声。在问到对上大学生的评价时，王老师认为，近5年来上大学生的素质有明显的提高，这与扩大在非上海地区的招生，生源质量不断提高有很大关系。学生们自主组织的活动档次也明显有了提高，许多社团活动都做得挺好。学生的演讲、写作能力都很好，绩点也都比较高，学生学习自觉性，主动性，热情度也很高，我们学校的排名也在稳步上升。但是仍然有些不足。学校自身改革较多，且目标明确，那就是为学生考虑，服务学生。学生也应以"主人翁"的态度面对学校，多用"我们学校"等称谓，而不是"你们""我们"这样面对学校。并且，学生也应保持感恩之心，感谢学校、老师、家长对我们的付出，而不是将老师们的付出视为理所当然。还希望同学们多一些合作精神，多读书，不断提高自己的水平。

对于年轻的辅导员们，王老师给予了以下几点建议。首先是要肯干，要吃苦耐劳。学校给辅导员压担子，但这是培养辅导员们的手段，这时就需要辅导员们能尽情发挥自己的才能。其次是要加强学习，不管是理论还是实践，尤其要注意多做些理论研究，这对于未来的发展十分重要。最后要关心学生，了解和学生沟通的方法，把握好人情管理原则和制度管理原则的尺度。

到这里，我们此次的采访已全部结束。王仁勇老师用朴实明了的话语跟我们分享了他二十年来做学生工作的感悟。一位兢兢业业，勤勤恳恳的老学工人的形象深深地印在我们脑海中。最后，让我们对于百忙之中抽空配合我们采访的王仁勇老师表示深深感谢，并祝愿他能身体健康，工作顺利，阖家幸福。

 

尽心做好这份工作

——访上海大学机自学院辅导员金建国老师

（文 刘泽华）

金建国，1997年9月任上海大学辅导员，现为上海大学三级辅导员，辅导员工作年限17年。

1997-2014，在做学生工作的岗位上勤恳坚守近17年的金建国老师给我的第一印象便是以为笑容亲切，文质彬彬的儒雅老先生形象。从与他的交谈访问辅导员工作经历的过程中，我没有感受到距离感，就像是一位亲切的长辈在分享他的故事。

"当辅导员就是多和学生打交道，和学生打交道中我自身也有提高"

他说到上海大学的短学期制刚推行之际，学生的接受程度普遍不高。从而导致了学生在学业上两极分化现象严重。作为辅导员，他用了很多的方法，如主动地找学业上有困难的学生沟通交流帮他们分析落后的原因、在学院中组织开展团队性质的辅导，还有让学业有困难的学生与尖子生结对的形式进行辅导等。这些方法都取得了不错的效果。之后短学期制开始渐渐被适应，而这些对于困难生的辅导方法也一直沿用至今。金老师说令他印象最深刻的一名学生就是学习上有困难的，甚至经历了两次试读期之后延长学籍经过了6年才最终毕业了的。在整个过程中，金老师与这位同学与这同学的家长之间的沟通一直没有间断。最后他感受到了这名同学的改变，从最初对学业的满不在乎到后来真真正正的渴求能够顺利完成毕业，有了主观上对于学习的动力。

在金老师17年的辅导员工作生涯中，他与学生通过沟通和交流完成了互相的进步。学生从老师那儿得到了有用的信息、针对性的指导，收获进步，而老师也通过处理学生的问题得到了个人能力的提升，这形成了一个相互之间良性循环。

 "我只是想尽心尽责地去做好这份工作，为学生服务"

金老师认为他作为辅导员对自己的要求最为关注的就是要有务实的作风、要不断提升个人的能力去帮助学生、要大力培养学生干部、要关注帮助后进生。同时，这也是金老师对于年轻辅导员们的一些寄望与建议。他说辅导员需要沉下心来多与学生沟通交流，与学生做朋友。同时也需要提升个人的能力，了解所带的学生们的课程设置等相关的知识，真真正正帮助到学生在课业上学校日常生活上的需求需要。金老师说"凡是学生在学业上有困难有需求，我一定会搭建一个平台去帮助他们的。"这句话让我印象深刻，同时也感受到了这位老辅导员的务实作风，与那种可靠踏实让学生信任的感觉，就像他所说的那样"我只是想尽心尽责地去做好这份工作，为学生服务。"

如今，金老师在学院中还担任着系党总支副书记，负责学生党员发展材料预审的工作。金老师同样用他严谨务实的风格兢兢业业对待着手上每一份学生的材料审核工作。金老师告诉我，如今的机自学院辅导员队伍老中青三代各自发挥着力量，他们这些老学工就是要用他们的务实精神去实实在在帮助到需要帮助的学生。

今年是新上海大学组建20周年的日子，上海大学欣欣向荣的这20年少不了像金老师这样学生工作者的努力付出。向他们这些十年如一日默默耕耘在辅导员工作战线上的老兵致意最崇高的感谢与尊敬！

 

接地气辅导员

——访机自学院辅导员王敏老师

（文 郭青）

王敏，2001年12月任上海大学辅导员，现为上海大学三级辅导员，辅导员工作年限13年。

王敏老师是上海大学机自学院机械工程及自动化1-6班辅导员，她像妈妈一样照顾着188名同学，艺术是她的生命，学生是她的最爱，艺术和学生让她快乐和成长。

她爱学生：为了学生的一切，为了一切的学生

来大上海大学至今，从她手里教育出的学生可谓桃李满天下。她说，学生就像是她的儿子和女儿，每天和学生们呆在一起会让她的心态也变得年轻。不仅能知道许多新鲜事，还能被他们生气勃勃的情绪状态所感染，让自己也变得轻松愉快。她是像妈妈一样的辅导员，她教育经验丰富，指导学生规划人生，开阔学生思维。

看到一群优秀的学生变得更加优秀，她有一种成就感；引导误入歧途的孩子走入正途，她有一种责任感。

她的管理理念

在情感上，赞美鼓励每个学生，帮助每一位学生成功，用团队精神激发学生，培养每个团队的竞争意识。培养学生的能力，使学生力争成为全面发展社会的有用之才。

深入学生，做个关爱学生的"贴心人"。她说，她最喜欢的事，是学生把她当做知心朋友来倾诉，当做亲人寻求保护，这样能及时发现班里的问题，工作就能及时跟上，把大事化小，小事化无，跟学生建立起沟通的桥梁。她把她的爱，她的赞美，她的鼓励给了学生，学生就会把赞美传递下去，使团队工作更加和谐。

艺术是她的生命

从2001年-2013年，她带领的学生院级大合唱分别荣获特等、金、银、铜奖。她教育出的学生多才多艺，个性开朗，能力突出。

在社区学院新年联欢会的活动中，在机自学院的毕业典礼和各项团总支的大型活动中，王老师都是努力帮助同学编导节目，提高了同学们的艺术水平，也为同学们创设了一个个战士的平台，也与同学们建立了友谊，也锻炼了同学们的能力，也帮助了很多学生展现了他们的艺术特长。

对年轻辅导员的期待

王老师对年轻的辅导员有很大的期望。希望辅导员们都能用自己的教育方法，使学生成为中华民族的复兴之路的有用之才，成为为中华之崛起而努力奋斗的上大杰出学子。

 

不负初心

——访上海大学中欧学院辅导员杨国兰老师

（文 阮洁茹）

杨国兰，2003年9月任上海大学辅导员，现为上海大学三级辅导员，辅导员工作年限11年。

五月的微风拂面，带着淡淡的香气，洁白的云朵流动，如诗歌般曼妙，一路上勾勒着合适的开场白，骑车赶往事先约定的地点。初见杨国兰老师，便被她的笑容和热情感染，整个氛围都变得轻松起来。细心的她为了不打扰同事工作，特地选择在对侧的会议室接受采访。

"大学给人的思想更多的自由度"

由于父母都在大学工作，杨老师从小就穿梭在大学校园的角角落落。大学校园的一切于她而言都是那么熟悉和亲切，来到一座陌生的城市，能够在一个从小熟悉的环境里工作，她的心里有一份安定的归属感。这也是她选择辅导员这个职业最单纯的一份初心。

杨老师是北方人，二十来岁的女孩子，独自南下来上海打拼，身边的朋友当时都不太理解。"我其实也是有点懵懂的，没有目的感那么强，但我更看重的上海的多元包容和开放，我觉得这座城市能够给年轻人更多实现理想的机会。"初到上海，她在一所中学里面当语文老师，离上海大学很近，能够经常穿梭在上海大学的校园里。经年累月，她的思想也愈发成熟，对自己的认识也愈加清晰，她深切感受到大学的思想和中学的思想是不同的，大学给人的思想更多的自由度。"一个人随着年龄的成长，思想越来越成熟，需要更多的信息。大学里接触到的人事物比中学范畴要宽广，我觉得更加适合我。"

"现在更贴合我的是钱伟长校长'全面发展'的教育理念，钱校长经历不同环境的历练，他觉得要传达给学生的理念是做一个全面发展的人。而我作为一个辅导员，一名学生思想的工作者，在教育和引导学生的同时，我也可以结合自己的经历和体会，形成自己的思想和智慧，内化为我自身的价值观和人生观。"在繁忙的学生工作中，杨老师和学生一起成长。这，也是辅导员工作吸引她的原因之一。

文理兼容、触类旁通，"不要给自己的边界划得太明显"

杨老师的本科专业是文科专业，初到上海大学时，应征的却是机械自动化工程的辅导员，这多少让人有些不解。"他们当时的学习氛围特别好，资历深的辅导员对新进辅导员的帮带也很尽心，特别吸引我。我是汉语言专业，对学生的课程了解除了通过教学设置、教学课程简介和与学生的交流以外，我可能并不了解他们的专业知识、毕竟文科和理工科差异还是挺大的，但是这并不影响辅导员对学生思想的引导工作，而且学生也不会觉得我没有学过他们的课程就不理解他们。其实学文科，反而能够融入到各个行业、各个领域当中，学文科并不是只能往文科方面纵向发展，也可以往宽广的方面横向发展。文艺是全世界都相通的，读了文科更加要有开阔的思维。如果我在文学院或者美术学院工作，可能我和学生会有更多的相通之处。但在工科的学院我需要不断地要文理相融，不断地要了解机械、信息科普的一些东西，对自己来说也是一种学习。做辅导员，不要给自己的边界划得太明显，它应该是一个触类旁通的，能够体现出自己的思路、思想，科学的思维的工作。"

最大收获是"眼睛能看到，心能感受到"

谈及辅导员工作中最大收获是什么事，杨老师感慨地说："最大的收获是眼睛能看到，心能够感受到。"从2003年做辅导员到现在，杨老师直接带过的学生已经不止500个了，和学生几年的朝夕相处，有的是在办活动的时候熟悉的，有的是生活比较困难需要特别关怀的，有的是主动来交流和倾诉的。在一个学校能够陪伴学生四年的或者更长时间的其实也只有辅导员了。一些学生在毕业以后还能一起出来小聚或者在微信里聊聊他们的生活和工作，节假日的时候会送来问候，生活和工作中遇到困难也会找她倾诉。学生对她的信任和认可让她深受感动，"我觉得当辅导员最大的收获是你在工作的同时交了这么多坦诚相见的朋友，我和学生之间可以说是一种亦师亦友的关系吧。在他们在校还是学生的阶段，我对他们的引导比较多；当他们走上社会，他们带给我的一些知识和人生感悟、生活窍门，也对我产生了启发和思考。我很感谢辅导员这份工作，因为它，我才有机会交到这么多坦诚相见的朋友。"就在不久前，中欧学院筹建了校友会的活动，当时有近百个毕业生来参加了校友活动，"大家聚在一起像一个大家庭，那种关心和透明的交流，很窝心。这种形式的活动对在校生也会产生一种良性影响。"

累并快乐着，在工作中找到幸福感

不仅是和学生交流，在和家长的接触中，她也受益不浅。她清楚地记得一位中欧学院的学生家长，他的小孩在法国得重病，他去法国陪伴小孩快四年的时间，小孩经过几次大型手术以后还截肢了，去年回来了。前两天他来学院领毕业证书，我们俩就聊了起来，在谈话过程中，他对我是非常信任和坦诚的，我发现我其实跟家长也在交流、交朋友。一般学生想去法国读书、旅游、交朋友，而他却是在医院陪伴他的孩子。一句法语都不懂，他要自己独立的生活还要照顾小孩，在这个过程中观察法国和上海的生活状态、人的思想状态有什么不同。他在那四年中收获颇多，他认为既然考入中欧学院，学生就一定要去法国交流，不抓住这么好的机会对学生的人生是一种损失。作为一个家长，他对中欧学院满怀感谢，给小孩这样一个机会（在病情这么严重的情况下拿到工程师学位）。如果可能他也愿意给中欧学院将要去法国留学的学生做一些介绍和讲解。这就是热心人，像他一样的热心人一起，成为支撑中欧学院的坚强后盾。"家长和学生的信任陪伴着她，十年如一日坚守这份工作，这种在相互信任的基础上建立的友情难能可贵。"当辅导员是很幸福的，虽然有时候特别辛苦、特别累。但是种瓜得瓜种豆得豆，自己能够看到自己的辛勤劳动给别人带来喜悦，对自己而言也是一件喜悦的事情。"她说着，眼里含着温柔如水的光芒。

变零为整，走专业化辅导员道路

工作以来，杨老师一直在思考辅导员专业化道路到底应该怎么走。就纯粹的专业知识而言，辅导员绝对没有一个长期研究这个领域的教授、老师来得精准，但只是纯粹的泛化管理，那辅导员扮演的仅仅是学生学习生活中的一个保姆角色。在她看来，辅导员的专业化体现在精专与博学相结合。"专业知识应该以一种课程的方式放在学生学习的教学结构中，通过任课老师非常精准地传达给学生。从博学的角度考虑的话，辅导员的作用是把他所能得到的资源和信息加以整合、分类，变零为整，让自己的学生享受到。"她打了个比方"巧妇难为无米之炊"，学生有专业的知识，但是没有合适的平台和资源，就像不给他一个锅子和米，如何能烧熟一锅饭?学生只有在生活中反复实践过，才把知识真正内化为他自己的东西，辅导员是那个给他器械的人。"辅导员首先要是一个很思想上很强大社会工作者，通过对学生的指引，将资源分类的给有需要的学生。这样的话学生就可以思想加实践，比较容易成功。一个大学生所能调配的资源是比较少的，而辅导员能够给他一些资源和平台，让他的理想更容易开花。"

"团结一切可以团结的力量"

杨老师在2012年担任了学院的办公室副主任同时兼任辅导员，到现在已经两年了。成为院办副主任带来的最大优势是她可以站在一个更高层面，从一个学院的角度来了解、从事学生工作。相比以前，现在的她可以了解到更多的学生信息和资讯，比如教学、外事、科研、管理。"在信息综合的情况下回首自己一路的学生工作，我对自己定位更加精准，同时我可以知道在什么情况下请任课老师、什么情况下请教务老师、什么情况下请管理老师，把他们团结到某一项具体任务中去，团结能够团结的一切力量。"中欧学院每年的出国选拔是学院的重头工作，有100多名学生要经过选拔到法国去读书，在这个过程中，她作为院办副主任可以有一个全盘的考虑，这和以前单纯做辅导员所从事的范畴是不一样的。她所获取的信息对学生来说可能更精准可靠，对学生确定自己未来发展的方向是有很大帮助的。

现在中欧学院的校友会成立，她作为副秘书长，负责跟上海大学校友会的联系以及举办一些校友活动。"因为我们是中发合作办学，法国非常重视在工程师培养过程中和企业的合作。在交流合作和接待方面，我也做了一些相关的工作。通过交流我也能知道我们的毕业生将来流入哪些企业，了解企业更加需要我们培养一种什么样的学生更适合他们，在社会中对年轻的工程师的要求是什么，我们应该给在校生带来一些什么样的机会。"

开放包容，主动展现自己

"我一直觉得上海大学学生的素质是好的。从我来到上海大学当辅导员有十多年时间了，学生结构发生了很大的变化，教学环境、学校环境也在悄然改变。以前上海学生居多，由于地域的原因，思维更海派，对未来的生活、工作方面很容易达成一致。但现在来自五湖四海、天南地北的学生越来越多，整个上海大学的国际交流也做的越来越大。在这样一种大杂烩的人际关系网络中，要找到一个志同道合的朋友对学生来说要求会更高一些，他不能够单纯的和室友保持一致，他们什么样我就什么样，那太狭隘了。现在更需要学生主动展现自己，把自己想做的事情、感兴趣的东西跟身边以外、寝室以外、学院以外乃至学校以外的同学去交流和沟通，找到志同道合的人。在这个过程当中产生一些火花，然后你会发现要做一件事不会像你想象的那么难，会有一帮人一起在做，越做越开心，不求功不求名不求利，这是思想在迸发的一种过程。所以我觉得素质是很好的，关键是要激发。"激发需要学生自己的主动性，一个素质比较好的学生如果偷懒了，获得的信息就会比较狭隘，想做的事情就会停留在想象的阶段而没有实际操作。当勇敢踏出去做的时候，会发现周边有相似想法的人，可以一起努力。"上海大学学生综合素质很好，大部分学生人品好，有自己独立的思想，也乐于跟人打交道，但需要更开放、包容，不要把自己封在小圈子里，固步自封。"在上海大学做任何事情都要主动，在主动的过程中学生才知道要怎样选择，什么样的选择更适合自己。

一片冰心在玉壶

作为一名资深辅导员，杨老师有丰富的学生工作经验，在谈到对新进的辅导员成长的建议和希望时，她谦虚地说："现在新进的辅导员都很好，他们的能力都非常强。因为现在上海大学对辅导员的门槛要求越来越高，说实话我都快觉得自己已经被'拍在沙滩上了'。"看到身边一些年轻的充满朝气的辅导员，她觉得再不努力就严重落后了。在上海大学这个不断前进的大趋势下，辅导员更加需要将工作范畴和一个学校、学院的大目标完美契合，将工作思想和学校、学院的思想完美契合，这样工作动力才会越来越强，工作才愈加开心。"作为一个辅导员一定要主动去了解学院的发展愿景和学校的发展方向。在深切了解的过程中，思考我能出哪些力，我能争取到哪些资源，就像大船上配备的救生艇一样，你把学生放进去，乘风破浪往前走。"

她是学生的知心朋友，指引学生谱写美好生活。她把自己最美好的青春都播撒在了上海大学的校园里，怀着一颗赤诚的心扑在学生工作上。最初的梦想萌芽在大学校园的环境中，而现在她不负初衷，继续在大学校园辛勤耕耘，一如她的名字，恰似一株兰花，清香悠远，彰显出非凡的生命力。

也许她只是学生的朋友

——记采访上海大学通信学院辅导员薛程老师

（文 魏兴雨 丁敏玲）

薛程，2004年7月任上海大学辅导员，现为上海大学三级辅导员，辅导员工作年限10年。

刚见到薛老师的时候，薛老师只是背了个小包，忙碌在工作的各项事务中，不过她一见到匆忙赶来的我，就亲切的和我交谈了起来。由于我也是通信院系的学生，我们很快就交流了起来，让人没有感觉到任何一点辅导员的架子，就像一个朋友一样，这是她给我的第一感觉。

    辅导员对她来说是一个神圣的职业

薛老师和我谈到，她们当时读大学时，辅导员还被称为政治指导员，辅导员也经常参加她们的活动。一次她参加辩论赛时，她是辩手，辅导员当时就说了一些鼓励她的话，她直到现在还能记的很清楚。所以她感觉，一些老师对学生说的不经意的话，带有激励性质的，可能对学生影响还是相当大的。因此这就使她想到，当一个辅导员有很多机会和学生接触，因此她想通过这种方式，把她犯的一些错误或是经验教训告诉学生。若干年后，这些学生可能也能回忆起来，这谈不上对学生的人生有影响，但对学生或许能起到一定的帮助，这对她来说是一件幸福的事。她还说，她来到上海大学以来，和原来她在山东时做辅导员的工作还不太一样，但至少从本质上都是一样的，总的来说，她认为高校辅导员对她来说是一个神圣的职业。

"这个学生给了我小小的成就感，满足感"

谈到收获，她举了一个例子，她来上大第一次是从03级开始带的，03的学生，07年就毕业了。在4月份的时候吧，有个学生突然说要来看她。那个学生就问薛老师："你还记得我吗？"薛老师听声音好像有点印象，但是名字她还真忘了，那名学生就自报了一下家门。然后他就来看薛老师，也来看了一些当时的任课老师，和学院的领导。那名学生是先来看的薛老师，再去看的别人，就这件事，薛老师说她感受到就有点小小的成就感，满足感。薛老师还记得当时他是贵州的，家里比较穷，帮困的时候多帮了一些，这学生这么多年还能记得看她，薛老师说她确实很感动。如果一个学生若干年后还记得你的话，可能这是你最大的收获吧，薛老师如是说。

    当辅导员，也有年轻的时候

    薛老师带了2次军训，都是男生连，她说，还算比较幸运的，批他们一通都没事，而且可以和学生建立很深厚的友谊。你要说让她用1年时间认200个学生，她可能认不全，但就军训一个星期的时间，她就能够把他们名字都叫上来。虽然军训就那么短短几天，但还是让她留下了哼深的印象，所以她也很喜欢带军训。刚上大学大家处于懵懂期，她认为这也是最能抓住学生信任期的一个大好时机。

她还记得还有军训时期的拉歌，在体育馆里，当时她还比较年轻，拉歌的时候她们还从外面借了一个大喇叭，当时她和导生拿着喇叭跳在桌子上，引着他们唱。那种场景，她说有点像以前集体崇拜的那个年代，着实让她感觉到了集体的力量，这也是让她印象深刻的。

"与学生的网络沟通是比较重要的"

    10年工作经验让薛老师感受颇深，就方法来说的话。她对处理学生和辅导员关系还是相当自信的。这归功于一些学生流行的东西她还能够快速的掌握，而一些辅导员和学生的网络沟通比较少，虽然她当了10年辅导员，但她和学生的网络沟通能力还是蛮强的，很多学生网络上的东西她还走在学生的前面。比如，她能善用QQ，人人，飞信，SKYPE等等与学生交流，在学生们刚刚开始流行起来的时候，她已经都会使用了。这样她就能利用这些工具很轻松的和学生沟通。所以她认为，这些新兴网络工具是辅导员所必须掌握的。一些年轻辅导员在这方面可能还需要多多锻炼。

努力创新，自强不息

在薛老师看来，上大的学生特别活跃，有想法，有创新，这是一个极高的评价。学习方面，近几年大类招生，学生很好学，以往可能大多是上海当地学生，周末学生回家，学校人很少，仿佛一座空城。另一方面，上海学生综合素质高，也希望全国各地学生融合在一起，互相学习，共同进步。让我印象深刻的是，薛老师说过，任何一个学校都有很优秀的学生。听完了薛老师对我们的评价，是不是充满了斗志，我们要发扬上大自强不息的精神，更加努力地学习。

人性化的建议和对未来的期望

薛老师提出了很人性化的一点建议：希望学校安排更温馨、更私人的空间，来和学生交流谈话。其实，老师和学生之间需要很多沟通，小到学习上的问题，大到人生观的指导，学生遇到问题的时候很单纯、很迷惘，需要一个更温馨的场所交流，避免在办公室谈话被打断的尴尬。

    在对未来辅导员工作的期望方面，她认为大家都是平等的，她并不希望倚老卖老，也不希望被年轻辅导员误解。所以她希望作为年轻辅导员，要多提问。平时生活中，资深辅导员和年轻辅导员要多交流，增强团队感。

学生的笑脸是最美的花朵

——访社区学院郑宏彩老师

（文 向彬彬）

郑宏彩，2004年7月任上海大学辅导员，现为上海大学三级辅导员，辅导员工作年限10年。

五月的温暖阳光已洒满校园，来到新世纪社区学院三楼，我们非常高兴地见到了郑宏彩老师。就在接受我们采访的前一刻，郑老师才刚刚送走一位因专业分流前来咨询的学生家长。无时无刻不在为学生服务的她眼神明亮，笑容和蔼，热情地接待了笔者。访谈时，我们不时倾心交流，不时会心大笑——在简单而又真诚的谈话中，笔者深深感受到郑老师对学生的亲和力与对岗位的荣誉感。

她的办公桌是整洁有序的，一丝不苟的工作态度由此可见。在辅导员这个岗位上已经奉献了十年，她始终未忘初心：辅导员是一个神圣的岗位。"作为辅导老师，你对学生的影响是很大的。就拿班主任举例，一个班级的班主任如果死板封闭，那么他班上的学生也大多会受影响，比较沉闷自守；但如果班主任十分积极活跃，那么学生也大多活力飞扬，开朗向上。这种鲜明的对比让我强烈地意识到一个班主任或者说辅导老师的重要性。"

我最希望看到学生脸上都挂满笑容

在社区学院，大一的学生大多未开始专业学习，大类教育背景下，与学生们联系最为紧密的老师，其实就是辅导员。"以前，咱们上海大学至少有七成的上海学生，现在学校包容性越来越强，外地生源越来越多，大多数孩子都是从五湖四海的家乡来到上海求学，在异乡生活要求自己调整适应。没有亲人，没有好友，在完全陌生的环境里还要面临各种其他的压力——这时候，辅导员就应该发挥好自己的作用，为学生排忧解难，作为背后的支撑让他们感受来自辅导老师的温暖。"

十年如一日，郑老师坚守辅导员岗位的动力来源于学生。"我们就是全心全意为学生服务的。当我们的努力得到学生的肯定和感谢时，内心里真的是很满足的。哪怕就是学生一个小小的笑容，就可以让我把辛苦和烦恼一扫而光。"聊得热烈时，我们和郑老师都开心大笑。她说："我就喜欢学生们都这样开开心心的笑。最希望看到每一个学生的脸上都挂着有朝气的笑容。"

"在这十年里，作为辅导员我最大的收获就是一张张学生的笑脸！学生能把我当成值得信赖的老师甚至亲密的朋友，我很高兴。逢年过节，无数祝福问候的短信电话就涌来了。虽然有时真会回复短信直到手软，但心里却是无比的甜蜜。"

用心对待每一位同学

问起她学生工作中最难忘、印象最深的一件事，郑老师回答，和学生相处的每一天，对她而言都是宝贵而有意义的，她珍惜着十年来的点点滴滴。"不过，的确有件事情我一直在心里记得。"郑老师流露出遗憾的神色。在她刚参加工作不久，带04级学生时，班上有个男生一直是她的重点关注对象。年轻的他没能抵住网络游戏的诱惑，日夜沉迷网吧，学业被严重耽误。这让郑老师很头疼，从心底里为他着急。郑老师苦口婆心的劝导并不奏效，即便是在网吧里巡逻式的纠察也无济于事。"我总是重点督查他，他估计对我很反感。"已有试读警告的他在期末考试那天，因为睡过头而缺考，最终被勒令退学。

"他离开的时候，我心里很不好受。他家庭条件并不太好，失去了受教育的大好机会，只能去社会底层开始闯荡了。临走时，一无所有的他向我借了两千块钱，那是怎样一种无奈啊！我看到了他眼里深深的歉意和感激。"几年后，他经历了不少曲折，但终有了稳定的工作，还组建了一个幸福的家庭。早已成长的他联系到郑老师，满怀感激表示一定要还钱给她。少年当年的颓废叛逆早已不见，师生之间，更多的是理解和祝福。郑老师坚决地拒绝了，"你都结婚了呢，这钱就当老师的随礼了！"其实，这样的结果虽然未尝不完满，但郑老师始终记得最初得知他退学时的沮丧。"如果我当时能再更加努力一点，会不会就是另一种结局呢？"

这件小事曾在郑老师心里触动起阵阵涟漪。所以，在后来，她更加努力地投入辅导员的事业中，用心对待每一位同学，把自己的耐心注入每一件工作。"最近韩国沉船事故过后，我曾经默默地设想过如果那样的情况发生在我身上，我会怎么做。我想，学生的生命安全一定先于我自己的安全。这不是因为所谓的职业使命感，而就是一种在长期的工作中，自然而然生出的第一反应，不顾多想的第一反应。"没有丝毫的矫揉造作，郑老师质朴而又真挚的话语让我们从心底泛出感动。

被问及对上海大学学生的评价，郑老师首先就说到"有朝气"。"学生的朝气蓬勃很能感染人。那种热烈，那种活力是人生历程中很宝贵的财富！特别是大一的学生，他们总是那么积极，眼神充满了好奇和探索。学校选任辅导员的门槛要求越来越高，现在年轻的辅导员都有着出色的能力。现在，年轻辅导员们也都很厉害，相信我们的学生工作会越来越好！辅导员这个职位有它的辛苦，当然也有它的荣耀。在这个岗位上，坚持是很重要的。"郑老师六岁的孩子也会用稚嫩的声音埋怨妈妈在家也老是忙哥哥姐姐们的事。

十年的奉献，十年的收获。郑宏彩老师始终用她和善的微笑，用心地对待自己的工作。"至今，辅导员这一岗位对我的吸引力丝毫不减，我为我能成为一位服务同学的辅导员始终感到骄傲。"

 

工作热情+思考总结=工作成效

 ——访文学院辅导员崔海霞老师

（文  孙文文）

崔海霞，2004年7月任上海大学辅导员，现为上海大学三级辅导员，辅导员工作年限10年。

5月6日下午16：00，我荣幸地采访到了上海大学文学院的资深辅导员崔海霞老师。崔老师是在2004年7月从南京大学毕业到上海大学任职辅导员，到现在已经有十个年头了。从成熟稳健的南京大学来到这个成长还不到20年的上海大学，崔老师觉得上大富有朝气和冲劲，一直保持着一个向上的势头，在这样的快节奏下，她也收获了很多很多。她对上大充满了信心，并且上大总是能推陈出新。

当问到担任辅导员长达十年的时间会不会觉得很累时，崔老师说："累是肯定的。"然后她又补充说："但每当看到一届又一届的新面孔时，这些累都会被这种新鲜感所冲淡。每逢过节的时候收到已经毕业的学生的祝福短信或电话时，我就觉得很欣慰"，崔老师说完笑了笑。能够把学生工作坚持做长达十年的时间，我想学生们的理解也许就是让她坚持的动力。

然而，辅导员有时候也会遇到不被理解的情况。崔老师谈到，当年就有学生不理解自己，这让她觉得付出与回报有时并不均等。的确是这样，我们从自己的辅导员就可以看得到这个职业有多辛苦，因为辅导员要兼顾班里每个学生的成长。我接着问："您对您的工作待遇有什么期待吗？"崔老师笑着说："其实这份工作如果用待遇来评价和衡量，我觉得就失去了岗位本身的意义，学校给我的更多的是各种机会和平台，这些远远超过物质上的给予"。例如：辅导员在职攻读深造、优秀辅导员赴政府机关、企事业单位挂职锻炼等等，都是学校为辅导员自身职业发展提供的平台和载体。如果说一定要有所期待的话，我也是想对我们这支队伍的一点期待，那就是希望我们的工作能够得到更多的理解、肯定和认"。我想，这也是很多辅导员的心声。

最后，我问崔老师对年轻的辅导员有什么建议时，她谈到："年轻的辅导员总是充满激情，这样可以拉近与学生之间的距离，这种热情是值得肯定和保护的，同时希望他们能够在工作忙碌之余，抽出一定的时间去思考和总结，既能拉好车，又能经常抬头看看路。"。然后崔老师用一个等式概括了她的建议：工作热情+思考总结=工作成效。

 

                             平凡中的磨练

                           ——访上海大学悉尼工商学院辅导员尹春艳老师

（文 张浩怡  采访孙文文）

尹春艳，2004年7月任上海大学辅导员，现为上海大学三级辅导员，辅导员工作年限10年。

天朗气清的周四下午，在约定好的时间里，我来到嘉定校区见到了尹春艳老师。尹老师满面笑容，第一句话就是跑这么远辛苦了。听到老师亲切的声音，路途奔波也不觉疲惫了。

    菁菁校园的缘分

研究生毕业时，尹老师把简历都投向了高校。她笑言自己也没有仔细考虑过。只是冥冥中的一种强烈愿望，一种对教师职业的崇敬和向往，让她自己选择了校园，来到了上海大学。从零四年至今，已是十年光景。从最初的单纯喜欢大学的氛围，喜欢与学生待在一起。到现在尹老师已经融入学校的发展和学生的成长，对学校有着清晰的感知和认识。校园里一草一木的凋零与绽放，都像是自己一张一弛的心跳与脉搏。

"辅导员工作是种挑战和考验"

在逾十年的辅导员工作中，尹老师体味最深的就是辅导员工作的复杂多变。因为辅导员工作的对象是学生，而学生对象又是多变的个体，在每个学生个体身上发生的事情就都有可能成为自己工作的内容，所以开展学生工作的方式方法也会因人而异，有所不同。许多事情的处理找不到教科书，更不可能像任课教师一样提前做好备课。考验的是辅导员处理学生事务的综合能力，这是一种考验，更是一种挑战，需要让自己在日常的工作不断学习，主动思考，注重积累。

在工作中，尹老师有时也会遇到不被学生理解的情况。比如大四学生面临实习就业，与课程有冲突时会找她请假。作为辅导员从管理方面不能太放松。但情理上学生需要时间和平台去锻炼自己。这时候她往往会耐心的与学生沟通做工作，努力帮助学生在学业和实习中找到平衡点。对于此，同样的沟通，有的同学表示理解，因为他们能体会老师在设身处地的为他着想，尹老师会感觉很欣慰。但也会有个别学生不理解，不听劝，一味"迷恋"实习而荒废的学业，直至酿成延长毕业的后果，这也是老师不忍心看到的结果。

对于尹春艳老师来说，处理复杂事情带来的考验远比不上与学生相处成长的幸福与快乐。有时，工作中的不顺心，也许会影响几天的生活和情绪，然而当看到学生不断进步，展现优秀时，又让她感受到了自己工作的价值与意义。学生们朝气蓬勃、意气奋发，这激励着尹老师不断地学习、思考，给自己充电。因为她明白，学生工作要保持一种常变常新的理念去工作，才能达到理想的效果。正是这种不断常变常新的心态，让尹老师在十年的辅导员平凡而琐碎的工作中，始终保持对工作的热情与热爱。

感动常在

在多年的辅导员经历中，有许多事情感动着尹老师。刚刚结束的献血活动让她印象深刻。尹老师今年是第三次做献血工作，同学们表现出来的奉献精神也深深感动着她。尹老师说，学院的辅导员经常感到献血动员工作的压力，因为现在的孩子都是独生子女，部分家长对于孩子的"爱护"也给献血动员带来不少阻力。但是，大部分学生还是思想境界高，乐于奉献社会的。有的学生自己献完血后，不顾身体的虚弱，继续留在现场当献血志愿者。尹老师班上有个叫许菁的女同学，尹老师这样描述"她积极参与献血的想法，得到家长的支持和鼓励，这便更加坚定了她走向志愿献血的队伍。尽管献血前，老师和室友也帮她安抚紧张情绪，给了她很多鼓励，但毕竟是第一次献血，难免会害怕紧张！献血当天，她和其他小伙伴一样，经过漫长的等待之后，终于被医生宣布体检合格，可以进场了！当老师看到她的时候，她已经坐到了献血的躺椅上，只见她手脚都在发抖，小脸涨红，但依然让自己保持微笑"这让尹老师记忆深刻，感动至今。在今年的招聘会上，尹老师看到了自己的一位学生，得知她想要找一份实习工作时，尹老师就把他推荐到了一个自己带过的08级的学生那里，正巧那个学生代表用人单位来学院招聘。就是这样一件简单的小事，尹老师很快就忘记了。然而几天后，尹老师收到这位学生的一封邮件：昨天下午到今天早上一直都在上课，现在才能和您说声感谢。尹老师，昨天的招聘会上谢谢您，其实您的温暖从细节可见，对同学的关心时常让我感动，大学和您相伴四年是我的幸运，谢谢您一直那么好！这些纯洁和善良的学生，一次次感动着尹老师。同学们对自己工作的认可和感谢，也让她感受到自己工作的价值。与学生共成长，这令她充满幸福感。

在辅导员工作中，尹老师最大的收获就是一种平和的心态。经历着日复一日，年复一年工作的磨练，使尹老师养成了一种开放包容的心态。

    有的放矢，因材施教

能否培养出优秀的学生，首先要看她所在的集体是否优秀，因此，对于优秀班集体的培养是带好学生的关键。在带学生的过程中，尹老师善于用心思考，精心设计。比如，值此悉商20周年院庆之际，尹老师在年级中招募成立了"悉商梦"宣讲团，工作组首先搜集整理学习悉商历史，并在12级首日教育上向年级同学宣讲学院20年的发展历程，旨在让学生们通过了解悉商，来更加热爱悉商，进而激发呵护悉商与悉商共成长的愿望。其次，在夏季学期的思想道德修养与实践课程授课中，尹老师把"共享红色经典"爱国电影配音大赛搬上了思道修的课堂，以红色电影配音的形式分享红色经典，使思修课的授课形式多样化，提升学生参与的热情与积极性，把"中国梦"的主题思想教育以学生喜欢的形式展开，寓教于乐，收到了很好的效果。再如，在易班虚拟班集体的建设实践中，尹老师创新实践，以"一个中心，三个落脚点"的工作思路，占领网络思想教育阵地，努力营造积极向上的网络班级氛围，所带易班荣获了2013年度上海市十佳网络班级的荣誉称号。

尹老师注重优秀学生的培养，同时也关心学习困难的学生。比如，针对高数不及格的同学，已经连续两个学期邀请工管1班陈柯霏同学，在每周五下午1点给所有高数基础薄弱的同学补课，受到同学们的欢迎和好评。这样的学习助困活动，不仅使学习基础薄弱的同学得到切实的帮助，也给平时工作参与不多的而成绩优秀的学生提供了一个锻炼和展示的平台。

    对于上大：长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

在尹老师眼中，上大是一个充满活力的学校。因为建校比较短，尹老师对此深有感触。"来的时候上大才十周年。今年一晃就二十岁了。就像一个孩子，已经从儿时成长为一个有积累，有胆识，有潜力的青年。"在改革和发展的环境中，上大可谓欣欣向荣。上大有实力和潜力去走向美好未来。"老师对自己的学校和工作很有责任心，有认同感，愿意付出。这是高校发展的前提。"

"上大的学生工作颇具特色，学生工作的理念也颇具匠心。"尹老师也正是这项工作的践行者，她只是希望好的学生工作能够更好地服务学生，让学生得到更大的发展。

她的经验

作为老师，她自己的管理和服务着学生。作为资深辅导员，她也有许多阅历和经验可以给后来人一些启发。"年轻的辅导员从年龄上更接近大学生，是优势。因为他们可以更好把握学生的心理。年轻老师有热情，有想法，有创造力，都可以带到实践中去。要想成为优秀的学生辅导员，首先要把平凡的辅导员工作做好。辅导员的工作内容很多，点点滴滴，千头万绪的事情要把它理顺了，是要有基本功的。这种基本功不是书本知识所能告诉你的，需要在带学生的过程中，用心体会和总结。"她觉得辅导员工作首先需要意志的磨练，光有对这份职业的热爱是不够的，不仅要有在简单重复事务中处理事情的耐心，还要有在平凡琐碎工作中干大事的决心。要把它做好，也是一件不简单的事情。这就是尹春艳老师对自己工作的总结。

整个采访过程中，尹老师话语亲切，满目笑意。这种轻松的幸福感来自于她对工作的热爱和驾驭。当我询问建议的时候，她经常说的一句是"谈不上"。足以见得尹老师的谦虚与务实。正如尹春艳老师所说，老师对自己的工作有责任心和认同感，是学校发展的前提。我们也很幸运，因为有很多像她这样的老师，默默耕耘。带过一批又一批的学生，而直到采访前尹老师收到邮件时才刚意识到自己已属"资深"了。这正反映了尹老师在辅导员工作中收获的心态：岁月静好，安稳从容。犹如春蚕，又似艳阳。尹春艳老师把十年热情而奉献的青春写在了这片校园。她也将和自己的学生们一起，在平凡中继续磨练。

 

★校园采风

上海大学第二届"You & Me"外文歌曲大赛决赛隆重举行

2014年5月4日晚18:00，上海大学第二届"You & Me"外文歌曲大赛决赛在宝山校区伟长楼举行。此次比赛由上海大学团委主办，悉尼工商学院、中欧工程技术学院、外国语学院及国际交流学院共同承办。担任此次比赛的评委有著名室内乐演唱家、上海音乐学院声乐系邱曙苇，上海大学音乐学院王思思，上海大学首届"You & Me"外文歌曲大赛冠军蓝嘉。出席本次活动的嘉宾有上海大学宣传部部长陈志宏，国际交流学院副院长杨静，悉尼工商学院党委副书记滕云，外国语学院党委副书记王国建、中欧工程技术学院直属党总支副书记李志芳。来自全校各学院的同学们纷纷前来助阵，一睹参赛选手的风采。

比赛分为踢馆赛、十二强角逐、表演赛三个部分，当晚十四名晋级选手为在座的师生献上了一场精彩绝伦的视听盛宴。其中，我院张春等五位选手也成功晋级，在角逐中大放光彩。首先是踢馆环节，来自悉尼工商学院的选手袁维泽和张天意同学以成熟的舞台把握力分别成功守擂；正式角逐中，另一位来自悉商的张子鸣一曲《Billie jean》展现出自己的独特唱腔和精彩舞步，现场观众的情绪瞬间高涨，中欧工程技术学院的刘欣悦则以一首《Fucking Perfect》将全场引向又一个高潮；表演赛中，悉尼工商学院的李湛亦同学通过舞台剧深情演绎了经典英文歌曲《You are beautiful》，给评委老师留下深刻的印象。

比赛最后，评委老师经过审慎定夺，评选出了各奖项获得者。最具表现力奖由悉尼工商学院选手张春获得，张子鸣同学由于现场观众的普遍好评，获得最具人气奖，上大菠萝派组合以精彩的演出获得一等奖，悉尼工商学院张春和李湛亦同学荣获二等奖，中欧工程技术学院刘欣悦、机电工程与自动化学院童佳隽及悉尼工商学院张子鸣同学荣获三等奖。

比赛最后在所有选手用二十五种语言带来的《Let it go》中圆满落幕。选手精彩的表演为上大学子送上了一份五四青年节的礼物，展现了上大学子阳光自信、多才多艺的一面，优美的歌声萦绕在观众的耳畔，更回响在上大的星空中。

（悉尼工商学院团委）

 

 

第六届环保节开幕式暨首届环保创意设计大赛决赛成功举办

 2014年4月22日下午18:00，上海大学第六届环保节"聚环保之心，化绿色梦想"开幕式暨首届环保创意设计大赛宣传类决赛在新世纪社区学院二楼活动室隆重举行，校能源办主任万皓、环化学院副院长陈捷、环化学院党委副书记王宇华，影视学院敖国兴，环化学院环境系主任何池全、副主任刘晓艳，学院团委老师、学生会全体成员及来自各个专业不同年级的同学共同见证了本次环保节的开幕盛会。

活动开始前，一段精心制作的视频首先映入眼帘，视频对环保节做了详细的解说，同时图文并茂的展示了历届环保节的特色活动以及取得的成果，旨在让更多的同学清晰的了解环保节的意义以及环保意识的重要性。之后，副院长陈捷老师对历届环保节的工作进行总结和肯定，同时表达对第六届环保节活动的殷切展望，并提醒同学们4月22日是世界地球日，倡导大家更加热爱我们的地球家园，从身边的小事做起，为我们的地球母亲贡献出自己的力量。

环境保护并不遥远，它是我们身边的每一个微小的行动，可以带来积极的影响，活动开始，微电影"你有权改变一座城市"用双屏的表现手法对比鲜明的向大家表达出了环境保护与我们的生活相关性，电影中，拔下不用的电器的电源，刷牙时用口杯不要让水龙头一直开着，低碳出行，一水多用等等一系列的细节，这些是我们每天都会遇到的事情。如果大家都有这样的意识并且付诸行动，正如电影的名字那样"你有权改变一座城市"，城市生活环境会变得越来越美好。下一组同学带来的表演"青春与绿色同行"，讲述了一位环境学科教授和他的学生在探索环境科学的过程中在沙漠的一番奇遇，亲身经历后，他们对环境被彻底破坏后的后果有了更为深切的体会，为环保做出了更多的贡献。是的，只有人人关心环保问题，投身环保事业，我们的地球才会更加美好。精彩的演出博得同学们的阵阵掌声，跌宕起伏的剧情扣人心弦，紧紧的抓住同学们的眼球。

精彩的表演告一段落，环化学院学生会代表向大家详细的介绍了环化学院环保节相关情况，同时，由环化学院2012年推出的吉祥物"欢欢"和"花花"也来到现场，这是两只可爱的龙身人形玩偶，憨态可掬甚是讨喜，伴随着介绍灵动欢快的舞动起来，它们可爱有趣的形象深受大家的喜爱，它们活泼阳光的模样象征着我院师生青春洋溢的朝气和传承环保的热情。能源办主任万皓老师宣布第六届上海大学环保节正式开幕。

微电影"PM 2.5"，"吹响上大人的环保号角"，情景表演"那年我们迷失在上海"，各位参赛选手从不同的视角为大家解读环保，并呼吁大家身体力行加入环境保护事业，相信每一位同学都有所感触。最后，一组以"环保与现实"为主题的照片刺激着我们的视觉，西湖美景在雾霾的装点下更显朦胧，三张照片强烈的对比出曾经的碧海蓝天变得灰暗沉闷，那些自然的恩赐在我们的破坏下慢慢的恶化，消失。在环保节的开幕式上进行了这么多有观点有意义的作品，让大家深切的体会到环境保护问题的紧迫性，重要性。

在随后几周，环保节的精彩活动仍在继续。同时我们还将携手上海大学环保社进行环保手工艺品制作、环保创意DIY环保袋、绿植领养、校外基地环保事件课程、居民小区宣讲等丰富有意义的活动将环保理念传达，环化学子们将用一如既往的热情点亮校园环保的火种，书写"环保日记"，传承绿色梦想！

 

★外校学工活动

n  北京大学

Ø  北京大学举行"学生五四奖章"、"班级五四奖杯"表彰大会（5.9）

n  南京大学

Ø  南京大学奖助学金达3700万首次统一领奖（12.22）

n  武汉大学

Ø  美国俄亥俄州立大学学工同仁来武大学工部交流（5.5）

n  中山大学

Ø  中山大学2013年"王老吉杯"大学生年度人物颁奖典礼（5.4）

 

 

责任编辑：张乃琴             执行编辑：靳一囡 丁敏玲 阮洁茹 向彬彬                 

                                   刘泽华  郭青  孙文文 张浩怡